猫的作文300字

实用的猫的作文300字汇编五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的猫的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

猫的作文300字 篇1

猫是一种可爱的小动物，很讨人喜欢。它的外形真美，你看，路上这只猫——黑白相间的皮毛，大大的眼睛，一对三角形毛绒绒的耳朵机灵地直立着，显得格外漂亮。

据我观察，猫喜欢在大白天出来活动，只要一看见人，就会逃得无影无踪了。不过，也有不怕生人的。我就见过一只白色的小猫，抬着头，不知道在看什么，连我走到它身边都没有察觉。我也好奇地抬头一看，上面窗台上有一条正在蹦跶的鱼。这条鱼也不知道是谁家的，也不知道是什么原因“逃”了出来。

小猫一直盯着鱼，鱼每蹦跳一次，它都会下意识地往上跳，好像急着接住。可是鱼就是不掉下来。小猫急了，它把后腿一蹬，准备攀墙而上。就在那个时候，鱼儿“从天而降”。小猫飞快地将鱼抓住，那表情好像下一秒鱼就会消失一样。

小猫熟练地将鱼叼住，飞快地跑了。自始至终，它都没有看我这个大活人一眼，把我当空气呢！

我不服气，继续跟着它。只见它找了个草丛，将尾巴横在屁股下面，然后就这么“坐”着，大口大口地吃起鱼来。不一会儿，鱼掉了下来，它连忙蹿起来，弯下腰去抢鱼，这贪婪的吃相逗得我哈哈大笑。

小猫可真可爱！

猫的作文300字 篇2

我是你们在曰常生活中常见到的小猫，我全身长着雪白的长毛。圆圆的眼睛，像铜铃。白天，瞳孔放小，晚上，瞳孔放大，十分有规律。尖尖的小耳朵，像座小山。长长的胡子，像铁丝，那可是我测量老鼠洞的好工具呢！长长的尾巴总是翘起来，像个铁棒，很有趣。

我最喜欢吃的是小鱼。每天，我饿了，就在主人脚上弄来弄去，好像在说；主人，我饿了，请你给我吃。这时，主人夹起一条小鱼，放入我吃饭的碗中，于是我就津津有味地吃起来，有时，吃着吃着还抬起头来，眼睛看着主人，好像在说：主人，这条鱼还真香，我很喜欢吃。我吃饱了，就到窝中去睡觉了。

我爱睡觉，白天，不少于十小时。所以，晚上可以随时爬起来捉老鼠。但是，别看我十个小时都在睡觉，可熟睡的只有四小时。

这就是我，一只活泼可爱的小猫，你们喜欢我吗？

猫的作文300字 篇3

我家里养着一只尊贵的猫小姐，它的皮毛是黑白相间的看起来非常漂亮，可是因为他被我和弟弟玩生气了，他把我和弟弟抓伤了，奶奶就给猫小姐洗了个干净的澡，把他给了我姑姑。

我告诉姑姑这只小猫最喜欢吃肉、火腿肠、鸡腿……对了，他吃的时候是一定要给它准备一张又软又漂亮的小坐垫，那就是它的“椅子”。到晚上它睡觉时，你只需在它的“椅子”上铺上一层厚厚的小棉花被就可以了。

姑姑啊！你一定要让我的弟弟妹妹时刻和猫玩，因为猫小姐非常淘气，会想出各种办法让他们和它玩，比如有一次:我正在写作业，它从外边跑进房子里，突然跑到我身边，有身子蹭我的腿，或跳上桌来舔舔我的手，我禁不起和他玩的诱惑，只好跟它去玩。我都禁不住诱惑，他们能禁得住吗？

姑姑这只小猫可爱吗？

猫的作文300字 篇4

猫的眼睛不是一种形态的'。早上它的眼睛是圆形的，逐渐变成了椭圆形，中午的时候，它的眼睛几乎变成了一条直线。不知到底是直线还是椭圆形;晚上的时候，它的眼睛又变成了圆形，但比早上大，比早上亮一些。也许是用来抓老鼠的吧!我们可以根据猫的眼睛的变化，来判断现在是什么时间。

这只小猫还特别爱清洁。无论什么时间，每当它醒来的时候，要做的第一件事就是洗脸。猫洗脸的过程大概是这样的：“先用舌头舔“手”然后再用“手”去洗脸”。但猫洗脸时最特别的还是它用左手洗左半边脸，用右手洗右半边脸。在不洗脸的时候，它还会用舌头舔身子和其他部位，真有趣!

这只小猫最让人讨厌的地方还是它休息的时候了。自从见到这只猫的时候，它给我的第一感觉就是很懒。它晚上从来为睡觉，就算睡觉也是快亮天的时候了，大概上晚上要捉老鼠吧，可现在没有老鼠呀!它经常白天睡觉，在我的印象里，它白天可以做的两件事就是吃与睡，从来都不陪我玩儿。但它睡醒的时候还会伸懒腰呢，样子特别可爱!

这只小猫什么都怕，就是汽车的喇叭声它都要抬头看看。但它被人欺负的时候也不甘示弱，会用爪子挠别人。

我太喜欢这只小猫了，希望它能长期和我生活在一起!

猫的作文300字 篇5

我的童年有许许多多的趣事，但最令我留连忘返的是那次星期三的语文课。

音乐声响，同学们整整齐齐地走进教室回到自己的座位上，老师也走了进去，笑眯眯地对同学们说：“同学们，今天语文课来玩个游戏------贴鼻子。”

老师先在黑板上画了一个大熊猫脸，拿着一个鼻子说：“正好，这熊猫脸上没有鼻子，同学们把它贴上去。”老师又说：“我先讲一讲游戏规则：1、先用自己的红领巾蒙住自己的眼睛，2、走上讲台，再转五圈贴鼻子。”

彭灿举手说：“老师，我先来试试。”彭灿高兴地用红领巾蒙住了自己的眼睛，慢慢地走上了讲台，再转五圈，轻轻一贴，同学们哈哈大笑，她一看脸红了，原来是把鼻子贴在耳朵上了，她飞快地跑到自己座位上。

我看了觉得很有趣，我也说：“老师，我来！”老师用手点了我，我用红领巾蒙住自己的眼睛，一片黑暗，小心地走上讲台，再转五圈，转得我分不清东南西北，顺手一贴。传来一阵笑声，我把红领巾拿下一看，鼻子贴在嘴巴下了。我情不自禁地笑了起来。

游戏结束了，可欢笑声依然在耳边回荡。