友情情感作文

友情情感作文(7篇)

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的友情情感作文，欢迎大家分享。

友情情感作文1

在我的记忆里，发生在我身边的民族团结的故事有很多。因为，小学一年级到四年级，我们班就是一个多民族的班级，有汉族、维吾尔族。各民族同学之间相处的非常和睦，我们就像一个温暖的大家庭！

记得三年级的时候，我们班能歌善舞的维吾尔族小姑娘热依拉病了，好几天都没有来学校上课了，而且，马上就要期中考试了，大家都非常着急和担心。放学后，我们几个好朋友带上今天的家庭作业和这几天课上的笔记，去她家给她补课。

到了她家，他的爸爸妈妈热情地招待了我们，给我们端来了许多自制的维吾尔族风味小吃，有又香又酥的油馕、有热腾腾的奶茶、还有香甜可口的干果。由于她很久都没来上课了，所以她落下的课就很多，有语文、数学、英语等等。

所以，我们几个小伙伴就轮流给她补课，语文补完又补数学，数学补完又补英语……补完课后，我们又和她一起把当天的作业做完，不知不觉之中天黑了。回家的时候，她的爸爸，把我们一个个都送回了家。

在此后的几天里，我们几个放学后，仍然坚持去给她补课，直到她病好了之后回到学校。她的课也一节都没有落下，我们的友谊也更加深厚了。

友情情感作文2

世界上最忘恩负义的家伙就是狗了，人人都说狗会报恩，我看也不见得，我亲眼看到这么一件事：

路边有两只狗，他们追逐嬉戏，相互挠痒，又不时伸出舌头去舔对方的毛发，为对方整理毛发，看上去十分友好的样子，似乎真正明白什么叫做“友情”。但它们毕竟是狗，怎么能有友情？一会儿，一个学生路过，他在吃路边油炸摊里的油炸排骨，他不小心掉下了一块。那两只狗见了放下对方，直奔那肉的所在地，见对方也想吃，丝毫没有平分的意思，两只狗冲上去咬住对方，在地上打滚，狗毛到处乱飞，它们死死咬住对方，不肯松懈。似乎今天不是你死就是我亡，两只狗打得“死去活来”。把刚才与对方和平相处的情景忘到九霄云外去了。

我没有心情看下去了，也没有再看下去的意义了。狗就是这样，平时对人“忠心”至极，可一见骨头就“见利忘义”，哪里还会记得别人对它的恩情。

其实狗根本没必要养，只要小偷扔给它一根骨头，马上“原形毕露”追骨头还来不及，哪里还会看门？

友情情感作文3

友情，我在呼唤你，你在哪里？

——题记

因为友情，你也许会在深夜痛哭，你也许会被伤得很重。谁能给我们真正的友情？

友情，是禁得住考验的。风一拂就散的，算得了什么呢？

也许，你曾被朋友背叛过，被欺骗过，被伤害过。以前你对她付出的一切，都白费了。

除了哭，还是哭。想起她的恶言恶色，虚情假意，你就难过。什么约定？什么友情？什么承诺？什么说好了要永远做好朋友？你也发誓，不再相信任何人。结果，一次又一次的欺骗，一次又一次的痛彻心扉。

朋……友……

结果是什么，不重要了。重要的是曾经的欢声笑语。不要太在乎了结果，试着记起心中尘封已久的在一起的快乐。

只要曾经快乐，不就行了？何必使自己难过呢？不要去在乎她对你的伤害只要你曾把她当朋友，曾享受过在一起的欢笑，不就好了？

请试着记起拥有友情时的快乐回忆吧，不要再难过了。

难过的，让自己忘记吧，开心的，让自己记住吧。别太在意了结果，伤心的东西是可以忘记的。哪怕这是假的友情。

友情，真的也好，假的也好，只要曾经快乐过，又何必太在意结果和真假呢？

——后记

友情情感作文4

在我一二级时，我的成绩算中等，再加上我不怎么喜欢接近别人，在班里，我就是默默无闻的一个吧。

但随着我年龄的增长，我的成绩开始渐入佳境，同学们也开始和我一起玩、一起闹。但在四年级发生的一件小事，更让我体会到友情的珍贵。

在四年级的某一天，我忘了带文具盒，正好在第一节课又是语文考试，但那时的我还并不知道。“铃铃铃——”上课铃声响起，我接过老师手中的卷子，从容的打开书包，正在我打算大干一场时，我突然发现我找不到文具盒了！刚刚还从容不迫的我，此时却急的像热锅上的蚂蚁一样急的团团转。

这时，我感到后面好像有谁碰了我一下，我扭过头去，后桌杜家炫正在担心地看着我，说：“你是不是没带文具盒呀，我笔很多，我借你一支吧。”我害羞的点点头。这一次考试，我考得十分优秀，不知是我复习的好，还是杜家炫给予的笔起了神奇的作用，把我牵引到成功的彼岸。

这件事情后，我便愈发地珍视友情，小心的保护着，不让这来之不易的友情从我指尖溜去。珍惜友情吧，不要妄想让已经枯萎的友情之花再盛开，不要让你的友情在你不知不觉间悄然失去。

友情情感作文5

天地之间到处都是友谊，我和小明的友谊在于一块断尺。那是

在一次期末考试前一个小时，我检查着考试必备用品。铅笔、橡皮擦、钢笔、修正液、量角尺‘‘我的直尺呢？我把书包翻了个顶朝天也没找到。这时我想起昨天我做完作业后忘记把量角尺放进书包里呢。还好我带了钱。不然就完了。于是我来到学生超市，一看，一个量角器要2元，可是我只有1元5角怎么办啊？我在超市里一圈一圈地走着，边寻找着1元5角的直尺，边想这学期经常用直尺，没直尺这次少说也要扣20分。一想到这我的眼泪在眼眶里打转。

小明看见我这样着急，匆匆走过来，问我怎么回事。我难过的说：我忘记带直尺了。他想了一会便匆匆跑回教室。不一会他手里拿着一块断尺跑到我身边把断尺放在我手中。说：借给你。我一看这是一块非常漂亮的'直尺，有的同学出几十块买，他都不卖了。他居然为了我把直尺撇断，我顿时热泪盈眶。我带着这半把直尺顺利地通过考试。

这把断尺我一直保存着，直尺虽小，代表着同学之间的友谊，让我感受到同学之间友谊的温馨。

友情情感作文6

“下午背不完英语课文就别想回家。”英语老师冷冰冰的布置完了作业就走了。

下课的铃声一响，全班就马不停蹄地往五（1）班飞奔而去。英语老师在那个班里面留堂，可是也不能放过他们班，让他们六一班没背完课文的同学去找他。

因为班里面消毒，所以不能回去。

老师在五一班上课，我们根本就背不会课文，除了那几个神通早早的背完回家了，我们只有望尘莫及的分。

可是男生和女生就算背书，也有界限，一个东一个南的分开。一个个路人看着我们这一群不速之客，不禁用马戏团看表演的眼光看着我们，幸福的水瓶公主和可爱的双子公主靠着墙壁，相视一眼，露出了惨不忍睹的表情。几个学生还在窃窃私语的讨论着，这时在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起来：“呜呜，我们好像乞丐啊！”接着又伸出手，对着我说：“可怜可怜我吧！”

“好吧！门都没有。”幸福的水瓶公主假惺惺地将钱放在冰墨雨蝶的手上，接着又以风一般的速度迅速拿回。

英语老师回到了办公室，他们在英语老师不注意的情况下，偷偷和几个女生六级班主任的办公室，因为英语太难背啦。

可是班主任和他们聊了一会儿就将她们赶了出来，幸福的水瓶公主和可爱的双子公主对视一望，便联合起来创作了一首诗：

有班不能去，有家不能回。

没背完英语，只好坐地板。

去找班主任，又被赶出来。

看着英语书，真的好凄凉。

友情情感作文7

有一个小女孩，名字叫金灵。一天，她和她最要好的两个好朋友，一个叫雅雅，另一个叫丽丽。在一起跳皮筋。轮到慧子了，慧子用力一跳，但不知道为什么没跳出来。眼看就要赢了的慧子想：“这么点高度，平常我闭着眼睛都能跳出来，今天为什么会？难道她们捣鬼吗？”想到这里，就说；“我最好的朋友，都这么做，跳皮筋还有什么意义。”雅雅和丽丽听出了意思，一句话都没说就走了。

上学了，雅雅和丽丽都不理慧子，慧子在学校却装做没事，其实慧子很伤心，一个人呆呆的望着窗子，“最好的朋友变了，形同陌路的陌生人，这是怎么回是呢？”

妈妈走过，看见慧子这个样子，就上前去问是怎么回事？慧子把事情经过讲给了妈妈听，妈妈说：“慧子，你应该去向她们道歉。”慧子想了想说：“对，我应该向她们道歉。”说着，慧子一路小跑，遇见了雅雅和丽丽。慧子对雅雅和丽丽说：“对不起，那天我不应该这么说你们，你们能原谅我吗？”雅雅说：“我原谅你，再说那天我也有错。”“我也有错。”丽丽接着说。

她们三个现在都知道，重要的不是跳皮筋的输赢，而是她们之间那深深的友谊！