植物的观察作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的植物的观察作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
每次我来到作文班上课,看着阳台上一大片绿萝,绿油油的,生机盎然。
一看到这些绿萝,我的心情就十分轻松。
绿萝的叶子向四面八方伸展,好像一把把小扇子。它的藤可以长的很长很长,像爬山虎一样,绿萝每天都给我们新鲜氧气,而且它还十分好养,因为即使几天不给它浇水,它也不会凋谢。
它一年四季常青,不开花,不结果,但是也有很好的观赏价值。 绿萝的作用有很多,比如把绿萝放在电脑前,玩电脑的时候绿萝可以防辐射,这样就可以保护我们的眼睛。当你睡觉的时候,绿萝就在默默净化空气,让我们呼吸到新鲜的空气,让我们睡得更香。
绿萝这种只为付出,不求回报的精神,值得我们学习,所以我非常喜欢绿萝。
我们家乡公路旁种着一排排柳树,让我把它们介绍给大家吧!
明媚的春天来了,春姑娘给柳树脱下一层雪白的衣裳,换上了淡淡的绿装,让绿色的翡翠飞上枝条,让柔嫩的枝条翩翩起舞。枝条就像小手一样,她和春姑娘的节奏一致,每一次舞动都像感谢春姑娘似的。她们很美,这让我想到了一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!”
炎热的夏天来了,一棵棵柳树远望像一朵朵“绿云”。一阵微风吹过,这“绿云”好像在说:“好热,好热。”可小朋友们却感觉不到炎热,他们在这一朵朵“绿云”下玩耍、乘凉、休息、嬉戏……可开心了!
金色的秋天来了,柳树上的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅绿,最后成为深黄色。一阵微风吹过,柳树的叶子像一只只蝴蝶落了下来,给小路铺了一条金色的地毯。柳树不仅美丽,作用还不小呢!如果上火了,那就得请柳树专家了!你把柳叶洗干净,然后泡茶,火就会慢慢去掉……
寒冷的冬天来了,一棵棵柳树只留下枯枝败叶,但明年春天一定长得更茂盛。
我爱这柳树,爱这一年四季的柳树!
你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?把它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?
我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了很多坏事,比如:它用钳子夹鱼的尾巴,夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议,决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉,老爸说:"没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇?
就这样过了一个星期,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!
其实,还有别的动物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受伤的小伙伴就不会残疾了,就会自己修好自己,变成和我们一样的健全人!
在我的美好期盼中,我的爱心菜园---小青菜已经长大了。它们就像是一棵棵枝繁叶茂的小树一样,密密麻麻的数也数不清。有的叶子像荷叶;有的像蒲扇;还有的就像鸡毛一样。有的小青菜是倒着的,有的.小青菜是弯下腰的,它们可真有趣呀!瞅着它们生机勃勃的样子,我心想:“成熟了,肯定美味可口吧!”有的小青菜已经长出了好几片叶子了,看到它们青翠欲滴的模样,我真想马上就把它吃下去,可妈妈说它们还大小,等到它们长大后再吃才行。
那么,我就耐心地等待它们的成长吧!等到它们真正成熟的那一天,我一定要把它写下来,去记录那时我的美好心情。
过了两三天,绿袍脱掉了,接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!
过了一天左右,小豆便开始逐渐地裂开,裂口越来越大。不用一两天,裂口里伸出了两片嫩绿的叶子,叶子一天又一天地变大,变绿。我看着每颗绿豆上的叶子,看着,看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
时间又慢慢地过去了,豆芽的最下面长出了棕色的根,根越来越长。有一天,我发现叶柄上有着许多细细的毛,并用手摸摸,粗粗的,痒痒的,真有趣!
接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号,我一定要继续观察下去,找出答案。
通过这十多天的观察,我体会到了大自然的奇妙,领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜欢的地方。
我的家里养了一株摇篮草。摇篮草中心的叶子是咨模饷娴囊蹲邮前肼贪牖频模罄矗±翰莸囊蹲又鸾コご螅蜕斐鲆桓ダ矗缓螅慕羌馍暇统鑫辶蹲樱缓螅ド系囊蹲勇谐鲆桓ィ牵さ靥蹲泳涂莸卦娇欤彝馄啪陀眉舻都舻舳嘤嗑ィ刻煳叶家顾煌胩悦姿庋陀形亓恕C刻煲辉缢汀爸ā钡叵欤拖衲种右谎乃淅狭司筒幌炝耍拖a我们人一样。摇篮草最高可以长到十厘米,最宽可以长到一指宽,它的茎有五厘米长,它的新叶有两厘米长。摇篮草大多可以活十年,少数可以活九年。摇篮草最让我感兴趣的是它茎叶上的叶子,和为什么它的茎是垂下来的?有一天,我上网去察了一下,看见茎的里面的养分不够,所以它的茎立不起来了。这就是摇篮草。
想必大家都看过黄花菜吧,可你们有没有看过黄花菜的生长过程呢?要是没有看过的话,那就赶快跟我走进黄花菜的世界吧!
黄花菜刚长出来的花骨朵儿是一种含苞待放的状态,就像笼子里的野兽一样,迫不及待地想要出去。过了几天后,黄花菜争先恐后地开了,把头扬得可高了,就像一只骄傲又美丽的天鹅,让人一看就陶醉得不得了!我仿佛看见了花的海洋!
黄花菜的颜色也异常鲜艳,颜色有些是淡的,有些是深的,让我眼花缭乱,应接不暇。但是黄花菜枯萎时,就像一个年老体衰的老人,虽然不再那么生机勃勃,但还是在我的心里留下了我对黄花菜深刻的印象。有些快枯萎的黄花菜还残留着一点儿黄色。
黄花菜不仅颜色鲜艳,而且生命力强大,不得不说黄花菜真是势力庞大。
大自然像一个奇特的水晶球,里面有很多神奇的东西,在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。
每当我从走廊静静地往下张望的时候,我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看,红花继木球就像一只刺猬,上面还有很多红红的东西,如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。
我们走下楼梯,向红花继木球走去,真是一株大树,枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的,上面的颜色从深绿色到紫红色,真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿,而是那可爱的紫红色的叶子!再近些,我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬,蹲下来看还像一只大眼睛呢!
我们走到树下,便发现红花继木球还像一把大伞,给我们遮阳。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴,像撒下了一块块金币,美丽极了。
大自然就像一位魔法师,它的杰作常常令人惊叹和震撼;大自然就像一个奇特的水晶球,给人们展现了自己的魅力;大自然是一幅瑰丽壮美的画卷!
今天,老师留了一个作业,让大家写观察日记,我想观察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以观察大蒜。
首先,我剥了几瓣大蒜,然后接一盘水,把大蒜立在盘中,过了一会大蒜倒了,我想怎样能使大蒜立住呢?我想出一个好办法,把大蒜用针线缝上,形成一个美丽的小灯笼,它终于立起来了。妈妈夸我:“你真会想办法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早点发芽呀!
第二天,我迫不及待地来看蒜苗有什么新变化,我不禁大吃一惊,哇!大蒜发芽了,每个大蒜的上面都发出一个个嫩绿的小芽,头上长出了一根根白色的小须子,像爷爷的胡子一样。我又发现大蒜把盘里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我对大蒜说:“喝吧,喝吧,喝饱了好快快长大!”
过了两三天,蒜苗又长高了很多,由于水分充足,它们已经抽出了两片嫩芽,一片嫩芽紧紧的依偎在另一片嫩芽的怀里,就像一个孩子在妈妈的怀抱里撒娇一样。它们头上的须子已经变得又粗又长了。
通过这次生蒜苗,让我看到了植物的生长过程,感受到了植物生命力的强大。这次生蒜苗,还让我体验到了劳动的乐趣!
我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。
不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。
在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一齐呢?我查了查资料,原先广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相比较,从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅仅在空间上有层次感,并且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的韵律感,取得了很好的效果。
世界上的种种植物都有着它自我的奥秘,我们必须要处处留心、善于观察、勇于发现。
今天,我要介绍一种植物 ,它秋天盛开,花瓣的颜色大多是黄色的,,也有红色的,最神奇的是还有绿色的,你猜出来是什么花了吗?对!是菊花,我最喜欢的花!
每到秋天,我都会迫不及待的奔向花园去看那美丽的菊花。一踏进花园的大门,迎面而来的空气里都带着一缕清香,哪香气淡雅醉人,让人浑身舒畅。站在门口放眼望去,金色的花海波澜起伏,美丽极了!一层层的花瓣站在墨绿色的茎叶上,腰挺得笔直笔直的,就像一个个军人站在那里,潍坊我那个吹来,它们轻盈的弯下腰,好像在欢迎人们的到来,风停了,它们绽开微笑等着人们欣赏她美丽的容颜。
忽然,天空飘来几朵云彩,开始下起了小雨,“滴答、滴答”,雨水滴在花瓣上,打在了叶子上,浸入了泥土里,形成了一曲交响乐,不知是不是沾染了菊花的香气,雨水都带着香甜的味道,弥漫在整个花园中。
我爱菊花,爱它美丽的身姿,更爱它浓郁的香甜!
今天,爸爸给我买了一盆可爱的含羞草,我把它放在窗台上。它好像一位小姑娘在阳光下亭亭玉立,很漂亮。
它的叶子像羽毛是椭圆形的,你一碰他的小片叶子,叶子就会缩起来,缩成弯弯的月牙儿形。如果更用力的话,叶子会和茎一起垂下来。要过很长时间茎才慢慢抬起来,叶子也慢慢展开。茎上长了许多毛和刺,像一颗颗小豆豆。还有它茎上有许多分叉,摸上去很粗糙。
这位"小姑娘"美是美,也很害羞,但脾气不太好。你要是碰到它的刺,哈哈,你就完蛋了。因为这位小姑娘体内有许多毒-----含羞草碱,过度地触摸它,含羞草碱就会流进你的伤口,导致你生病,更严重的话会死亡。
这真是一棵漂亮又奇特的植物。我会好好养护它,让它更美更健康。
今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。
吃过早饭之后,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于,功夫不负有心人,晚上时,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。
晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
在教室的走廊上往下看有许多绿植,但最吸引我的是绿中冒红的圆球—红花继木球。
每当我往下看,发现那绿叶充满了生机,好像一个在逃跑的刺猬。红花继木球绿中冒红,犹如绿叶从中在冒火,非常美丽。
我们学校的红花继木球是由6棵小红花继木球组成的。远看红花继木球的红色较少,但近看红色不多也不少,刚刚好。
红花继木球枝叶繁茂。我来到红花继木球下,枝叶密布像一把巨大的天然绿色雨伞,夏天在这乘凉肯定很舒服。缝隙间,可见屡屡金光直射下来。
下雨时,红花继木球显得格外茂盛鲜艳。红花继木球是春天开的,但现在已经是白露了,只能看见一些快干枯死亡的小花,非常可惜。明天春天我一定要看一看红花继木球开花时花朵的颜色。我们现在看到的红花继木球都是枯死的,他们活着的时候是由深绿色到浅绿色再到红色的。
这就是美丽的红花继木球。
本周一,老师让我们写一篇关于植物或植物的作文。回到家,我问:“妈妈,豆子是植物吗?”母亲回答:“豆子不是植物,豆芽是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能得到豆芽?”妈妈回答说:“豆子长大了,是豆芽长出来的。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我让我妈妈拿一些大豆和红豆放在一个杯子里。然后,我放了些水。最后,我把它放在煤球上。
第二天回家,看到豆子变了好多,脱皮了。当我看到里面的时候,我把水倒了出来。第三天,第四天,第五天,第六天,豆芽长得很长。最开始长根,最后长豆芽。
但愿豆芽快点变成绿叶。
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