温暖的笑容记叙文
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编帮大家整理的温暖的笑容记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在炎热的暑假里,妈妈带我去青岛度假。茫茫的海面上波浪起伏,金黄的沙滩吸引了许多游客,热闹极了。我们躺在沙滩上,晒着日光浴真是舒服。
突然,我听见几声吆喝:“卖椰子哩,又甜又解渴的椰子哩,快来买哟!”我听了这几声吆喝,再看看那一个个的大椰子,口水都快流下来了。我立刻跑到妈妈那里,抱着妈妈的胳膊晃来晃去,把妈妈晃得不耐烦了,她终于给了我十块钱,让我去买椰子。
我拿着钱穿上鞋子,飞快地跑向小卖铺。那阿姨长得挺漂亮,个子不高不矮,脸上总是笑咪咪的,说话的声音甜甜的,很好听。她招待客人很热情,只见一位排在我前面的一个叔叔没带够钱,可是他家小孩又哭又闹非要吃,阿姨对叔叔说:“你先拿走吧!等会儿把钱送给我就可以啦!”当轮到我时她问:“小朋友,你需要什么?”“阿姨,请给我一个椰子,谢谢!”说完,我把钱递给她,阿姨对着太阳看了看钱,拿了一个椰子到秤上一称,一共十二元。她对我说:“小朋友,你还差二元,这样吧,我把椰子挖个洞放上吸管让你带回去吧!”我大吃一惊,脸都红了,拿着椰子说了声谢谢就转过身回去了。
到了妈妈身边,我把刚才发生的事情向妈妈诉说了一遍,妈妈从口袋里拿出两块钱说:“快去,把这两块钱给阿姨送去。”我攥着钱,再一次跑到阿姨那边把钱递给她。阿姨推了推我的手,笑眯眯地说:“哎呀!小朋友,你真好心,这两块钱我不要了,你带回去吧!”听了阿姨的话,我很感动,心想这位阿姨心地真好啊!
过了一会儿,我们离开了海滩。海滩的景色固然美丽,但并不吸引我,阿姨的那句话、那温暖的笑容已经深深地印在了我的心里。
冬日的夜很是漫长,我蜷缩在床上,终究是忍不过饥饿与寒冷起了身。穿好衣服简单的洗漱以后便打算去厨房做饭。开了灯才发现家里吃的已经吃完,无奈,只能到附近的小超市里买一点。我套了一个极厚的羽绒服,用帽子和围巾将自己全副武装起来。推开门,阵阵刺骨的寒风扑面而来。
门外面,是一片雪白的世界。久躺在家里,我竟不知道外面下了雪。看到天空中飘着的晶莹雪花,身体上的寒冷仿佛在一点一点的消散。我伸手,触碰到指尖的是一刹那的冰凉。厚厚的皮鞋压在雪上,发出吱呀吱呀的声音。我小心翼翼地走在雪地,晚上视野不好,我很怕自己摔在雪地里。我花了半个小时的时间才赶到离家附近的小超市,胡乱的买了一些东西以后就转身要回家了。我已经快要饿得发昏了,拖着沉重的步伐,我努力的在雪地里行走着。从未觉得超市离家的距离竟是那样的遥远,我叹了口气,竟有些讨厌这场雪来。在快要到家的时候,我的步伐明显快了起来,不曾想脚底一滑,我整个人摔在了雪地里,虽然穿的衣服很多,但是臀部那里还是很痛,我的手扎在冰冷的雪地里,伸出来的时候,一片的红。手心,很痛,我有些懊恼,不该这么不小心。正打算撑着地起来,却看见面前站了一个人。那个人伸出手,笑盈盈的看着我:“起来吧,雪地里不冷吗?”我怔住了,灯光映着他的笑容,心里好像被融化一般。这样温暖的笑容,,似蓓蕾初绽,洋溢着真诚与善良,在这寒冷无比的冬日,如阳光般融化了我的心。我忐忑地在他的帮助下起了身,对着他的笑道了句谢谢。那人依旧是一副笑脸,只是弯下腰帮我捡起掉落的东西。“小心点,别再摔倒了。”我点点头,重重的道谢。
原来,一个陌生人的笑容也可以让你的心变得这么温暖啊!当你感觉到无助和寂寞的时候,意外的收获一份微笑和帮助,你会发现世间的温情无处不在。回到家里,我感觉厨房也不再像之前的那样冷冷清清。我把从超市买来的泡面拆开,泡上热水,软软的面条配上暖暖的汤汁,喝进肚子里的时候,有一种很强烈的满足感。外面飘着雪花,我的脑海里又浮现出刚刚那个人的笑容。那样的笑容,在冰冷的世界里显得那样的治愈。我在想,是不是曾经也有人和他一样用那样的笑容去感动他呢?
手里捧着热热的奶茶,我倚在床头,嘴角洋溢着笑容。
即使往事随风而逝,我依然记得,那一年的春天,您的笑容温暖我的心田。
——题记
您的脸上永远挂着温暖笑容,暖了春风与杨柳;您的声音永远轻轻柔柔,饱含了蜜糖与美酒。但是这温暖的笑容里,却充满着对我们的期望;这柔柔的声音里,也隐藏了您的疲惫与烦恼。您不说,我们也知道。知道您期望着我们成长,也烦恼着我们成长。
那年,您生病了,您却没说。拖着沉重的脚步踏上了楼梯,走进了教室。大家都注意到,从来不化妆的您,此时却有着淡淡的妆容,但却依旧无法掩饰您苍白的脸颊。您抬头,虚弱地向我们笑笑,开始用略微沙哑的嗓音讲课。教室里很静,静的听得见同学们的呼吸,轻轻的,小心翼翼的,仿佛自己的呼吸稍微重点,就会让如此虚弱的您再度感到不适。
那时我的成绩很不好,因为您的帮助,让我重拾信心,勇敢拼搏。
“有哪位同学能回答一下这道题?”您和蔼地问道。在同学们迫切的眼神中,您看到了耷拉着脑袋的我。我察觉到您的视线,慌忙抬起头,看着您,眼底的惊慌失措不加掩饰。您张开的嘴顿住,然后将目光移向别处,叫了其他同学。下课后,您让我帮您拿东西,我知道,您有话想对我说。您一坐下,我便乖乖站在一旁,用准备接受批评的姿势站在您面前。您忍俊不禁,轻轻笑了起来:“刚刚没有听懂?”我沮丧地摇头,您便将书打开,又仔细地与我讲了一遍,并对我说,让我以后多问,老师很欢迎。于是,我就成了老师办公室的常客。再一次考试中,我超常发挥,您还当着全班同学的面夸奖我,奖励了我一颗糖。在同学们羡慕的眼光中,我感受到了您对我的付出,感受到了您的喜悦。
风来了,带着花的芬芳,带着泥土的气息。吹拂在我的脸颊。时光仿佛停在了我的面前。
啊!我闻到了它们的喜悦,触到了回忆时的感动,又再度重温了您和我的时光。即使多年之后的今天,脑海中也时常浮现您的笑容,那温暖的笑容。
那年春天,花开明媚。
您的笑容,如暖风和煦,永生难忘!
晚风有点凉,有粉尘轻舞飞扬地从指尖悄然流过。跑到阳台上,轻轻喘着气,我不在乎窗外是垂天的漆黑还是皎洁的月光,只是寻求一小段安静的时间罢了。
我不是什么诗人,但是总是明白什么可留恋,什么需遗忘。总之,那个冬天里的微笑我无法把它从记忆中抹去。
那是一个冬日的下午,水晶一般的阳光总是躲藏起来,偶尔会出来探望一下,可又如惊恐的鸟儿般躲了回去。天阴沉极了,太阳还未出现,雪却悄然飞落人间。已放学了,母亲还未来接。我把书包放在一张被树叶半掩着的石桌上,抹去石凳上薄薄的积雪,做起回家作业来。
不久,天微亮了些,但雪,丝毫没有停的意思。这时,一个女孩走来,坐在我对面,预习课文。我没有说话,只是挪挪身体,给她空出了一个大些的位置。
做了一会,我忽然发现我的听写本忘在教室了。于是,我站了起来,问那个女孩:“我去拿点东西,你帮我把东西管一下好吗?”“哦。”女孩说着,开始整理书包。
我飞快地跑上二楼的楼梯,却发觉门被锁上了。我只好又冲回一楼,向保安拿了钥匙,飞似的冲刺回二楼,取了本子,再闯进保安室还了钥匙。这来来回回一折腾,足足有15分钟,那女孩会等我回来么?这一想使我停了下来,愣愣地站在走廊的尽头,看着那些清洁美丽的雪花发呆。我伸长脖子,把头探进纷纷扬扬的雪尘里,想透过雪朦朦胧胧的雾气,看到我刚才坐的石桌。
那当然是徒劳。
我就那么像根冰雕似的立在雪地中,一动不动地发愣,直到被我温热的身体融化的冰凉水珠打湿了我的眼皮,才回过神来,继续向雪地走去。
说句天大的真话,我对那女孩的希望还没有多大。我的定论不是胡思乱想,毫无根据,相反,我有足够的证据去证明。她,与无素不相识,她完全有理由不去理我对她的话。而且,我离开时她就在整理书包了……我一直都在想,可脚一刻也没有停,大脑根本没有时间去理会雪在我脚下不绝于耳的呻吟。
并没有走到石桌边,只是在离那儿三四米处,我又愣了。只见女孩半靠在我的书包上,背上全是厚厚的雪。她见我来了,有点尴尬地站起来说:“哦,你书包上有雪,我帮你挡一下……。”“呃,嗯,谢谢,啊,嗯,谢谢。”我语无伦次,有一些羞愧。“不用啦!”女孩嫣然一笑,背上书包,背影在我眼前一点一点隐去。
不知何时,雪停了。黄昏云淡风轻,淡红色的晚霞染着从地平线上升起的雾气,缠绕着妖治而绝望的色彩,冷艳张扬,与雪一般冰凉的血颜俯上白的世界,仿若大片的曼珠沙华在冬中绽放最魅惑的流霞,噬骨的寂寞也在泪水如花的雨季融化。黯然回首,却好像再也找不到纯真却早已凋零的似水流年。高高的云端上有飞鸟掠过,清亮的鸽哨从天边传来……
就在前几年的时候我调入幼儿园工作,成为了一名保育员。刚调入幼儿园那会儿,我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物;经过一段时光的观察,我发现教师的工作压力十分大,有些工作需要保育员的配合。而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成;透过学习,我明白了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育,而是需要保教配合,保教共育。
而我所在的班级是中班,我园中班的幼儿年龄比较小。多为三岁半的幼儿。因此,幼儿新入园时不是很适应,需要老师耐心细致的关心和爱护;以前,接待新生都是老师的事,透过一段时光的观察,我发现孩子对我这个保育员也十分依靠与信任。于是,我也参与到了接待新生入园的工作中来。并且,把接待工作记录下来,总结成败做成笔记。让自我的工作再遇到类似的问题能够得心应手,提高了个人的工作效率。也正是因为细致的工作,受到了家长和园领导的一致好评。
这就下方将自我在工作中的保育笔记总结如下:
一、新生入园的情绪表现
新生入园第一天,大部分幼儿表现为情绪紧张、害怕、哭闹,不愿意上幼儿园。拉着家长的手不放,要回家。但当家长离开后,多数幼儿在老师的说服下能停止哭闹。个别幼儿会表现激烈,不听劝说,哭闹不止,更有甚者会耍赖,踢打是老师或咬人等不受控行为;这时必须不能生人探望,这样会让他们更加想起自我的亲人,会重新哭闹。有些家长能与老师很好的配合,放心的将孩子交到老师手中,有些家长则表现为放心不下,跑来偷看,这样一旦孩子看到会加剧孩子的哭闹情绪。还有的孩子在第一天来时并不哭闹,他们会对幼儿园的一切都感兴趣,第二天就会醒悟过来,不再想上幼儿园。其实,把孩子放到一个陌生的环境,孩子用哭闹来表现自我的情感是一件很正常的事情,孩子的`表现为分离焦虑,随着时光的推移,孩子会渐渐的适应新的环境,只要家长能够配合,孩子会适应得更快。我们班有一个小朋友只用了一周就适应了幼儿园新生活。
雷是一个活泼好动的小男孩,第一天入园时表现得十分开心,还和妈妈再见,自我一会儿玩积木,一会儿看图书,别人哭闹丝毫没有影响到他玩的兴致,有时还劝身边的小朋友不要哭,还给他们擦眼泪,那副模样真叫可爱。第二天,妈妈送雷入园,雷满脸泪水,一双小手紧紧的抱住妈妈的腿不放,妈妈强行掰开雷的小手走了,雷委屈的嚎啕大哭,我赶紧抱住雷,正在安慰他的时候,他呕吐了我和他一身,我没有生气,拉着他清理了赃物,并安慰她说妈妈下午会第一个接他。第三天,他依然抱住妈妈的腿,我走过去轻轻的叫了一声“轩轩来,抱那里,我拍拍自我的大腿,“你看,老师像不像妈妈,老师也是妈妈,老师和妈妈一样喜欢你。”第四天,雷来的时候有点抽泣,但没有大声哭闹,也没有呕吐,我及时地表扬了他的进步,他逐渐的适应了幼儿园的生活
二、尽快与新生建立情感
孩子的情绪稍许稳定,老师就要及时的与他们建立情感。让他们觉得老师也是亲人,也是妈妈。活动中对孩子轻言细语,经常抱抱孩子,让他们有安全感,教孩子的学习方法,让孩子有成功感和满足感,对做得不对的要及时纠正教育,不能放任。组织活动要丰富多彩,吸引孩子的注意力,让孩子喜欢老师,依恋老师。个性对适应潜力差的孩子要多关心,避免他们的情绪影响到其他有所好转孩子。
三、进一步稳定情绪
幼儿生性好奇,因此,幼儿的注意力容易转移,幼儿园的环境能分散孩子的注意力,如我园鲜艳好看的大型滑滑梯玩具,能够吸引孩子的注意力,使孩子忘记离开父母的焦虑,教室的桌面玩具也能让孩子静下心来摆弄一会儿。孩子入园前,家长要带孩子多玩一会儿滑滑梯,安抚一下孩子的情绪,再进入一日正常的活动
四、培养孩子良好的行为习惯孩子
孩子在哭闹时并不能一味的迁就满足。幼儿虽然年龄小,但他们很会看大人的眼色行事。如果一次透过哭闹到达了目的,那么下次他还会故伎重演。因此,老师和家长要配合默契,透过正确的引导,让孩子尽快适应新的环境。
意大利著名的教育学家蒙台梭利以前说过这样一句话:“唯有透过观察和分析,方能真正了解孩子的内在需求和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。”因此,观察是教师专业成长的重要因素,不一样的孩子会有不一样的反应,教师就应采取相应的措施稳定孩子的情绪,让孩子尽快适应新环境,在幼儿园里健康、快乐的成长!
微笑是冬日里的一轮红日,可以将黑暗驱逐,微笑是寒冷时递来的大衣,可以将他人寒冷的心温暖;微笑是一场久违的春雨,可以将他人干枯的心灵滋润;微笑是一朵茉莉花,可以将他人心上的污渍覆盖。微笑是人们交际时最好的名片,甚至能够帮助他们开启成功的大门。就像那天,她嘴边那抹微笑。
在看《关于培育和践行社会主义价值观的意见》时,看到一个地方,写着友善是公民个人层面的道德准则之一,甚至在某些文章和名人故事中,主人公得到了一个微笑就通向了成功的大门。看着这里,我陷入了无尽的遐思,也许有很少人能做到,我也曾怀疑,这到底是不是真的,但那一次的经历,彻彻底底的改变了我的想法
那一年,我三年级,在此之前,我一直是一个平平无奇的学生,矮小的身体总会在人潮中消失,没有任何的一技之长,相貌也毫无圈点之处。然而这一年,我却意外的得到了参加全校现场硬笔书法比赛的机会。我低头看了看我写的字,明明横平竖直,却有一种畸形了的感觉,中间既没有结构也没有骨架,字形大小不均匀,也没有顿笔,整个字就像一盘散沙。总之,那时的字很丑,也许是哪位同学弃权或家里有事吧。无论怎样,我就是觉得我是侥幸得到的机会,并不是实力。
比赛现场人山人海,座无虚席,所有的选手摩拳擦掌,跃跃欲试,唯我一人在座位上心事重重。忽然,我感到有人戳了戳我的后背,我转过头,对方是一个剪着齐耳短发的女生,很阳光。“你看起来很不开心。”她眨着大眼睛,好奇的问我。我羞涩的笑笑:“我写的字很丑。”“没事,我也写得很丑。加油吧,比赛快开始了。”说完,她冲我微微一笑,阳光洒在她脸上,眼角折射出来的光芒是那么柔和,那么温暖。
那个微笑,一直伴随着我。比赛的结果很意外,我获得了优秀奖。我一直认为我不会获奖。也许是那个微笑,给了我力量,给了我勇于向前闯的力量。我们素不相识,她却能够在那个早晨给予我一个温暖的微笑。
在世界上,我们只顾着前方的大路,不管身旁美丽的风景。请停下脚步,给予旁人一个温暖友善的笑容,也许就会成为他人心上一抹温暖的阳光。
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