【实用】记叙文作文锦集6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的记叙文作文6篇,欢迎大家分享。
岁月如清风拂动悬窗风铃,荡悠着沁人心脾的天籁之音。回首成长的足迹,每一首歌都代表着一段岁月,每一段岁月又诠释着歌曲所蕴含的丰富情感。走过青春,感悟着身边的人和事,也体味着歌曲的深蕴。
童年,是一首首意境美妙的歌谣。小时候,天还很蓝,水还很清,每年春天我都坐在爷爷家的小院里,仰望着天空,等待小燕子的归来。看着它们在屋檐下筑巢,聆听它们的悄悄话,欣喜着小生命的诞生,成为我最大的乐趣。闲暇之余,跟着奶奶去麦田里采野菜,跟小朋友在麦田里欢呼雀跃,追逐打闹,那样的自由自在,仿佛那就是世界的'全部。
“春天的花开秋天的风,以及冬天的落阳”,带着《光阴的故事》,岁月的流沙从指间滑出,转眼就到了上学的年龄。“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包……”歌声中留下的是我蹦蹦哒哒去上学的欢喜。那时候学校是我最喜欢的地方,那里有学富五车的老师,有志同道合的同学,有五彩纷呈的活动,每一天都有用不完的力气,每一天都渴望明天早点到来。就是那时候,我开始明白什么是知识,什么是友谊,还有什么是梦想。现在看起来或许幼稚可笑,但是那时候留下了我对未来最初的幻想。
岁月的年轮不断前行,青春时代是一盘音乐的大杂烩。初入高中,急剧加速的节奏一时间让我迷失了方向,在那段岁月里还好有音乐伴我一起度过。静静地躺在草地上,尽可能的把身体展开,听着耳机里的音乐,让思绪在无垠中飞舞,洗涤心中所有的不快,然后站起来重新起航。在这里,青春的节拍由自己敲打,花样的年华由自己做主,也会时常仰望天空,只是不再寻找燕子飞过的痕迹,而是开始追寻梦想的方向。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”之前一直不知道该怎样回答朱自清先生的问题,不敢追问时间都去哪了,可是现在的我不再畏惧,我知道过去的时光注定不会再回来,但是我不觉得的悲伤和可惜,那些岁月里有歌声相伴,有亲情相随,有友情围绕,有梦想指引。
岁月如歌,回荡在湛蓝的天空中,过往的岁月教会了我应该如何面对挫折,应该怎样自信扬帆。岁月如歌,如歌岁月,在生活的寻觅中,歌声伴着岁月之痕,将一切珍藏在生命的行囊中。
生活,像一个大花园。花园里有许多五颜六色绚丽多彩的花。每一朵花都代表一份回忆,代表生活中的一个旋律。在我的生活中,有一朵枯萎的花代表一份深深的记忆。
那是一个傍晚,我和我的朋友一起在学校里玩耍,夕阳西下的余晖将大地抹上一层金黄。忽然,几声凄凉的猫叫随着几丝凉风灌入我的耳中。“咦?好像有猫在叫,咱们去看看吧!”我提议。于是,我们便寻声找去。呀!一只乌黑的小猫正趴在沙坑上,瞪着一双铜铃般的大眼睛,嘴里”喵喵“叫着,正惊恐地望着它身旁两个高个子男生。我和我的朋友一下子喜欢上了这个可爱的朋友,只是不明白,它为什么这么惊慌呢?
“这只猫不知道才多大呢?它肯定跟猫妈妈走散了。它一个人,还没掌握猫的生存本领。咱们训练训练它吧?”
这时,两个高个子中的黑夹克说。“好啊好啊!就这么办!咱们把它放到篮球架的栏杆上,看它能不能爬下来。”
另一个蓝夹克提议。栏杆?就是那个又圆又滑的青色栏杆吗?那么小的猫,能掌握住平衡吗?还没等我打消疑虑,我的朋友已经嚷了起来“不要!那猫太小了,它会摔下来的!”可是已经来不及了!两个男生把猫放到栏杆上。可怜的小猫根本掌握不了平衡,为了不使自己掉下,它把身子蜷成一团,四条腿紧紧地抱住栏杆。它的身体一直在往下滑,它努力地挣扎着,想再爬上去。它那一双哀怨的大眼睛无助地四处张望,绝望地哀叫着。我赶紧一个箭步冲上去,想接住小猫,可来不及了!小猫终于再也坚持不住,结结实实地摔到了水泥地上。我惊呆了,我的.朋友也愣住了。可两个男生丝毫没有怜悯小猫,他们将小猫提起,又玩起了“接猫”的游戏。他们把猫抛上去,然后再接住。可他们哪接得住?小猫一次又一次摔在了沙地上。我和我的朋友强忍住眼泪声嘶力竭地阻止他们。可我们实在太过渺小,两个男生对我们置之不理,玩得更起劲了。小猫这时连叫的力气也没了,浑身上下遍体鳞伤,毛上沾满了细沙。可能是那黄沙碍了手,他们把小猫浑身用凉水浇了个透,等他们终于玩够,小猫已经奄奄一息了。
这件事,我一直封在心底最深处,我不愿让它再冰冷我的心,可这说明的问题却是普遍的。人和动物难道不能和平共处吗?希望这样的事情再也不要发生,让这样的记忆不再成为一朵枯萎的花,驻扎在人们生活的花园。
以前,我喜欢看书,却不怎么喜欢写作文,爷爷见了对我说:“你呀,只看不写,怎么能进步呢。”我担忧地说:“可我写不好,这怎么办呢?”爷爷听了,笑着摸摸我的头说:“怕什么,只要平时多观察周围的景物,多留心身边的人和事,然后把看到的写下来不就行了。”听了爷爷的话,我似懂非懂地点点头。
以后,我就常留心观察大自然,还积累了一些好词、好句、好段。一次,我写了一篇关于春天的作文,把我观察到的春天景物都写上了作文,想不到,几天后,老师把这篇作文抄在了我们班的黑板报上-。我的同学赞美我,老师表扬我,我心中特别觉得美滋滋的。
回家后,我高兴地把这事告诉了家里人,爷爷笑着说:“看咱小孙女有点骄傲了,千万不能呀,要继续努力,再接再励呀。”我听了爷爷的话,红着脸点点头。
不久,我又写了一篇关于放风筝的作文,爷爷看了看,稍稍修改了一下,就帮我寄到报社区去了。过了几天,我的.那篇《放风筝》竟然刊登在报纸上,这是我在报纸上发表的第一篇作文。你说我心里有多么激动,多么开心呀。
有一次放学回家,我看见田野边那散发出浓浓香气的桂花,挂在枝头上红红的柿子,还有那弯弯的稻谷,在微风中点着头……我一下子沉醉在这美景之中。大自然可真美呀!回到家,我对爷爷说了在路边看见的那些美景,爷爷鼓励我说:“桐桐,你不妨把看到的这些写下来-。”我很自信地点点头说:“好吧,那我试试看。”便立即动手写了起来,很快,我就把这篇作文写好了。爷爷看了看说:“嗯,真不赖,观察得很仔细,写得也不错。”没多久,我的作文又刊登在了报纸上,并且还得到10元稿费,这是我第二次得到的稿费,我真是太兴奋了,不由得忘情地叫着:“我又得到稿费了……”我的这个举动一下子把全家人都引笑了。爸爸还笑骂道:“看,这疯丫头,又发疯了。”
写作不仅让我懂得了不少知识,还使我从写作中尝到了甜头,从学习中得到了欢乐。我要再接再励,继续学习,让快乐伴随着我一起成长。因为,写作给了我无限乐趣!
今天,非常非常高兴,因为我今天中午到南海购书中心买了非常多书。
我买的书有:《爱的教育》,《海底两万里》,《唐诗三百首》,《一千零一夜》。我还买了一本整整10块钱的.字贴呢!
今天,我还有一件超开心的一件事呢!今天早上,我门学校开办了一次结
业典礼,我在这次结业典礼中拿了非常多奖品呢!那就是“三好学生”和“优秀班干”了。我还得了5个本子奖品呢!
今天,我真高兴!
同学曾对我说过一次:“你身上有香气,好浓。”
我不明白,哪里有?
待到我换上妈妈洗完晾好的衣服,褪去一身汗臭的校服。我才知道,香气从何而来,回忆涌满脑中。
清晨,几缕阳光透过云层照在院子里,伴着熟悉的味道,暗香涌动。我疑惑,是洗衣粉的味道?是妈妈的味道?还是都有?我走进小院,像往常一样,妈妈弯着腰,坐在古老的木盆前,将手浸在水中不断地上下搓动。
“哗哗,哗哗……”随着那被赋予了节奏的搓洗声,香气愈来愈浓,一群白色的泡泡也争先恐后地露出水面,淘气着小脸儿。有的得意的升入天空,在阳光的拥抱下发出五颜六色的样子,勾勒出一抹亮色;有的呆头呆脑,手牵着手地撞到了木盆边上,化作白沫洒向大地;还有一群摇摇摆摆地,笑盈盈地落着飘着,绝大多数却上了妈妈的手,爱怜地赐给了妈妈天使般的吻……
妈妈的手在泡泡里若隐若现,她的手不像我那样年轻而白嫩,不像爸爸那样健壮而有力,她有她的'特色,像水仙开花,那样有着岁月的芬芳。
妈妈的手不断揉搓着衣服,似乎要将什么贮进衣服里。一瞬间,我什么都了解了,妈妈的手是将充满爱的香气,贮进了洗衣水中,长留于家里的每一个角落里……
“在想什么呢?昨天洗的衣服干了,在沙发上,快把睡衣换上。”妈妈的话语打断了我的思想。
拿起沙发上的白衬衫,暗香再次翩跹,犹如沁人的提神。
我笑了,那香气是爱。
换上白衬衫,暖意贮入了体内,显得格外温和。我向小院儿望去,阳光不再吝啬,如流水般洒向小院,正在晾衣服的妈妈还是那么认真,那么动人,发出美丽的光芒。
身体被暖意所包裹住了,我知道那是妈妈留下的爱意。
爱,在香气中绽放了。
慈母手中线,游子身上衣。香气已去,暖意仍存。
就在前几天,爸爸妈妈说“我们和姐姐他们一起去厦门。”我听到了这个消息后高兴的一蹦三尺高,如同刚出笼的小鸟。
我们从下午4点出发,7点才到。爸爸说我们先去一个哥哥家吃饭,吃完饭再去。于是我们就吃完了饭才去。
我们终于去海边玩了。爸爸他们男的在下面泡水,而我们女的`在水面上走。不过我觉得这样不好玩,就想了一个玩法,我把水洒向姐姐,而姐姐又趁我不注意把水洒向我。我和姐姐这样泼过来泼过去玩的非常开心,忽然我脚一滑摔到海里面去躺着了,大家哈哈大笑,我不甘心,于是又想把姐姐一起拖下去,可是姐姐太重了,我没拉成,自己倒跑到海里面去喝海水了。我想我还是听话一点,在水里好好待着吧!
第二天,我们又去鼓浪屿,在船上我们看到了许多风景,有英雄山、百鸟园、等。船快靠岸的时候,我看见岛上有许许多多的人,我最喜欢的地方就是日光岩,和鼓浪洞天了。
日光岩是鼓浪屿最高的地方。也是鼓浪屿最著名的景点。是来鼓浪屿必去的地方,大家都说“没上过日光岩就不算来过鼓浪屿,没来过鼓浪屿就不算来过厦门。”登高望远,日光岩,便是可以一览鼓浪屿与厦门岛全景之地,在上面就像飞一样。鼓浪洞天,日光岩东面巨石匾:有三幅楷书题刻,一幅横题“天风海涛”在上端;其下二幅直题右为”鼓浪洞天“每字高约1。20米,宽约1。00米,右侧有楷书小字款跋三行,惜已风化,可辩读者为明万历者。
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