我的老师记叙文15篇
相信大家都经常接触到作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。如何写记叙文才更具感染力呢?以下是小编帮大家整理的我的老师记叙文,欢迎阅读与收藏。
我的老师记叙文1在我的人生中有许许多多的老师。但他们有所不同,让我都非常喜欢他们,但是,那双炯炯有神的大眼睛,一张微笑的脸,还有那双写下知识的手,却永远刻在我的脑海中,对!她就是我的语文老师——陈老师。
还记得小时候,我特别不乖,有一次,上数学课与同学传小纸条,被数学老师发现了,他告诉了您,于是,您就把我请到办公室中“喝茶”,小时候,我很怕您,看您把我请到办公室,就吓哭了。我本以为您会因为这件事情而大骂我一顿,却没想到,您没批评我,反而还帮我擦干眼泪,安慰我不哭。您告诉我,我身为一班之长怎么能做出上课传纸条这么不好的行为呢?如果大家都像我一样,那班级岂不是乱套了吗?就这样几句小小的话,使我感到深深的羞愧,我知道自己错了,犯了一个很大的错。
其实,我还犯了很多错,我知道您很生气,可还是心平气和地和我讲道理,让我从弯路上回到正确的道路上。您虽然是语文老师,却也关注我的数学成绩,我的数学成绩很差,常常让您担忧,您也问我,上数学课都有没有听懂,不懂了也可以去问她,有一段时间也是我的低谷期,因为那几次数学都没考好,从而让我不敢再去接触数学,是您,让我对数学重拾信心,并努力学习。
小学的六年时光如火箭,一转眼,我们就要分别了。每当我想起以前我们和您在一起学习,生活的场景,我都会不禁泪流满面,因为还有几个月,我就要离开您了,我有时真的会想,如果时光可以倒流,我一定会乖乖的,听您的话,不让您生气,也好好珍惜我与您在一起的时光。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您是我最欣赏的人,也是我最尊敬的人,我将记您在心中!也将努力做最好的自己,不让您失望。
我的老师记叙文2她是我们班的班主任刘老师。她有一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴,她还有苗条的身材。
她教会了我们许多的汉字、拼音还教会了我们许多课外的知识,而且还非常的热心。有一次,我们在操场上扫地,老师看见了,走过来拿起扫帚帮我们扫地,在她的帮助下我们很快就把操场扫完了。她真是一位好的园丁,我们就像花朵一样,是她用辛勤的汗水灌溉着我们,感谢您我的老师。
这就是我们认真、勤劳的老师。
我的老师记叙文3从幼儿园到小学,有好多老师教过我,有一个比较特殊的,竟是特长班儿童画老师,她姓王,是个女老师,但是她很高,眼睛上架着另外两只眼睛—眼镜。她有两个几个特点:
幽默
有一天得画画科,因为邻近夏日,窗外的蝉“知了,知了”的叫声让人心烦意乱。老师在讲画背景和人物,好像是太热了,有位仁兄不耐烦,趴在桌子上“嗖嗖嗖”完成一幅画,同桌看了看,忍不住哈哈大笑。同桌把画举给我们看,“娃哈哈”教室里同学的笑声像放鞭炮一样响,要把教室炸开了。原来这个同学画得画都围着七扭八歪。王老师走到这个同学面前也笑了起来,然后一本正经地说:“可以充当毕加索了。”那位同学不好意思的挠挠头,当时不知毕加索是个画家,现在知道了,觉得这位老师很有趣。
懒
王老师叫我们儿童画时间不长,他的讲课方式是:拿一张示范画—讲解内容和画法—自己画。不过讲课时很认真。当老师没椅子坐的时候便下来和同学一起评评谁画得好,每次一张优秀作品借鉴,我有次悬赏优秀了,王老师提醒我,不要太高兴。
和蔼
我老师很关心同学,有一位同学不舒服,“哇”的一声吐出来,“呃”同学们都躲得远远的,只有王老师拿着扫帚在打扫并及时的通知了家长。大家深受感动。
这就是我的美术老师—王老师。
我的老师记叙文4自从上小学以来,有一个人一直在无微不至地照顾着我们,她戴着一副眼镜,眼镜后面长着一双炯炯有神的眼睛,鼻子挺挺的,她身材苗条,我们都非常喜欢她。我们踏进校门的那一天,是她教我们认字,引导我们怎样做人,让我们懂得了尊老爱幼,热爱祖国是中华民族的传统美德,她就是我们的班主任:李东泽老师。李老师从开学以来就细心的呵护我们,把无知的我们领进知识的海洋。老师教我们知识,让我们努力进取,把我们空空的头脑变得充实。老师多年以来为我们付出的心血真是太多了。
老师在我们心里有时像妈妈,有一次我肚子疼,老师连忙给我倒了一杯热水,用关心的目光看着我,顿时,一股暖流从我心中随之涌出,喝着这热乎乎的水,我的肚子舒服极了。有时老师又像严厉的父亲,要是有一次作业写错了一个字都要把你叫到跟前训你一番,甚至一个标点符号错了,老师都不会“放过”你。
书里这样写道:教师的生活是平凡而辛苦的。是的,老师每天站在讲台上,为我们播出知识的种子,我们在座位上津津有味的听着,老师却早已讲得口干舌燥,也没喝一口水,而我们却偷着喝水,没有体会到此时老师的辛苦。
老师每天累得筋疲力尽,还要挑灯夜战,仔细批改我们的作业,也不说一个“累”字,放学以后还要护送我们到校门口,我们根本体会不到老师的辛苦。
这就是我的老师,我们最敬爱的李老师!!!
我的老师记叙文5老师,像一个辛勤的园丁,每天为我们这些小花浇水;老师,像一位慈祥的母亲,抚育我们成长;老师,像一本书,赋予我们知识在我成长的过程中,遇到许许多多的老师,其中,给我印象最深的有三位老师:王文峰老师、揭金花老师、王妍艳老师,他们像一本本书,赋予我们知识。
王文峰老师是我最敬仰的一位老师。他的教学方法很独特,但始终是教一至三年级。他为人亲切、和蔼,特别讨小孩子喜欢。因此,在他教我们的时候,我们都过得非常开心。可如今,他又回到了一至三年级的阶段,但我不会忘记我们和他相处的情景。虽然现在还偶尔见到他,但是,一想到他不再教我们了,心中不免有些伤感。一次段考前,我感觉复习的不是很好,就有点对自己失去信心,王老师似乎看出了我的心思,便走过来对我说:“要对自己有信心,今晚我给你补补。”我想说谢谢,却什么也说不出,眼睛充满了感激。王老师,虽然你已不再教我们,但我们永远都会敬仰您。
揭金花老师是我最难忘的老师。她把自己所拥有的知识全都给了我们,而我们却毫不领情,惹她发脾气,她却不当一回事,继续对我们笑。有时候,我们不听话时,她会给我们讲一个个有趣的故事,让我们从中学到知识。一次,两个同学在抢着用一个东西,互不相让,揭老师看见了,便给他们讲了一个孔融让梨的故事,他们听了,连忙你让我,我让你的,揭老师看见了,开心的笑了。现在,揭老师已经被调上玉林的教育局了,不在我们这个学校了,但我们永远不会忘记您。
王妍艳老师是我最喜爱的老师。她那种忘我的工作精神,是谁也不能比的,谁也不能否认的。她常 ……此处隐藏2413个字……课,不知是谁搞恶作剧,高老师发现了,耐心的跟我们讲道理,指出错误,教育我们改正,直到我们大家认识了错误这才放心.
她给我们讲课的时候,总能把一篇枯燥乏味的课文变成一个生动的故事,经常把我们逗得哈哈大笑,我们听得津津有味.我虽然是个男孩,但上课总是没有信心和勇气发言,其实老师提的问题,我都能回答上来,可是我总怕回答错了,每当这时,高老师就用鼓励的眼神看着我,让我有了信心,有了勇气回答问题.
高老师还对我们的作业也非常关心,当出现错误时,她就会认真批改,不厌其烦的给我们讲解,直到我们完全懂了为止,她的脸上就会挂上欣慰的笑容.
这就是我的老师,关心,爱护我们的老师,我爱我的老师.
我的老师记叙文1120xx-4-25 晴
我的老师有一头黑中带黄的头发,还有一双会说话的眼睛,让我感到很严厉,特别是在我上课和同学讲话时,老师的眼睛就会狠狠的盯着我,好像在说:上课不认真听讲,怎么能学好知识呢?
记得在去年甲流非常时期里,有一天上课的时候,我感到小脸蛋热乎乎的,不知道自己怎么了,正在这时老师走到我面前,像妈妈一样摸摸我的额头,微笑的说:没事!我这才又发现老师是如此的平易近人,和蔼可亲。
这就是我的老师。
我的老师记叙文12万老师对我们学习要求严格,我们不好好学习时就对我们发火,外表温柔的她,发起火来真不亚于火山爆发,大家都特别安静,同学们都不敢说话。我知道,她不爱发火,还不是恨铁不成钢。万老师这学期才从别的学校到来,她说,我们是三年级五个班学习成绩最差、纪律最差、作业最乱的班,可她说,不怕我们成绩差,作业最乱不学;不怕我们纪律差,只怕我们自己管不住自己,不怕我们作业乱,只怕我们不好好练字。我们只要刻苦努力学习,有一点点进步,老师就会表扬我们,她说:“大家只要在进步,哪怕只有一点点,积累起来就是大进步,争取超过别的班,为我们班级争得荣誉。”我想:老师是在鼓励我们,我们不应该辜负老师的期望。
万老师最不喜欢写字难看的同学,老师每次写作业时就提醒我们把字写端正,可是,有些同学就是不听老师的话,万老师就说,谁再把字写的难看,老师就请他到老师家去“做客”。哦!你问“做客”是怎么回事?就是到老师家,老师单独给你上政治课。同学们听见了,就开始买字帖练字,有些同学字的确比以前漂亮多了,但是有个别同学的字还是写的不好。尤其是那些完不成作业的落后的同学,万老师对他们真可以用苦口婆心来形容。
我们的万老师也很风趣,有时给我们讲笑话听。有一次,我们班在全校卫生检查中获得了优秀班级,她高兴地脸上乐开了花,老师就给我们讲了一个笑话。她给我们说,以前她教的一个学生,“米”和“厘米”的概念分不清,介绍自己的爸爸时说:“我的爸爸身高三厘米,脸长三米…”逗的同学们哈哈大笑,老师也愉快的笑了,我从来没见老师那么开心过。
万老师虽然有时对我们有些严厉,但是我们知道她这样是为我们好。常言说:“严师出高徒”。只有老师对我们严格要求,我们才能取得优秀的成绩,才能长大了为祖国做贡献。
这就是我们敬爱的万老师,我们喜欢她的美丽、更希望她严厉!
我的老师记叙文13我最喜欢的就是我们班的语文老师,她时时刻刻关心着每一位同学的学习和生活。
她是个中等个儿,喜欢剪短发,长着一双乌黑乌黑的眼睛,像一颗耀眼的宝石。她姓张,是我的语文老师。
她如果生病,也会带病坚持上课。记得有一次,她上课的时候总是咳嗽,声音也有点哑。下课的时候我发现张老师在偷偷摸摸地吃药。还有一次,我刚要走到办公室给她批改作业时,我听到她跟别的班主任说:“我昨天晕倒了两次。”到现在我才发现张老师对我和同学们的良苦用心,以后我也要学习张老师的这种无私奉献的精神!
我的老师也经常无微不至地关心同学们的身体健康。记得有一次有个同学发高烧了,为了自身健康和不传染给别人,张老师对他格外的关心。老师时不时会给他倒开水,问他难不难受,有时也会把手放在他的额头看看有没有体温升高。在上课时也会对他十分关心,我也要学习老师助人为乐的品质。
我爱我的老师,是您传授我无穷的知识,是您教育我做一个正直善良的人。老师,我对您的爱永远不会变,因为你已刻在我的心中!
我的老师记叙文14我的经典启蒙老师当我踏入小学校园的第一天起,我就知道有一个“万能”的人她就是我的启蒙老师——吕老师。
我的班主任吕老师,是一个和蔼可亲、心地善良、知识渊博的老师。我第一天上学起,我们班主任吕老师就告诉我们每一位同学,“有困难的时候找吕老师、学问不会的时候找吕老师、受委屈的时候找吕老师,吕老师都会帮你们一一解决。那时吕老师给我的感觉就是妈妈一样。每当我们不听话淘气的时候,我们吕老师从不严厉的训斥我们,而是耐心的给我们讲故事说道里,知道我们都乖乖的听话为止。
在我们教师里有一个不起眼的角落,那里却是我们班所有同学的“小天堂“,因为那里有我们吕老师为我们精心布置的书架,里面摆放着的书除了同学们从家里带的,大多数都是我们吕老师用自己的钱为我们买的,她让我们从小就养成爱读书的好习惯,在我们老师的影响下,我已经阅读了500多本国内外少儿读物。还记得我们学校为偏远山区的孩子组织了慈善捐款活动,学校并没有要求捐多少钱,可我们的班主任吕老师把一大把钱都投进了捐款箱,老师的这个动作深深打动了我,我觉得我们班主任吕老师不光对我们好,对所有的小同学都。
好我们的吕老师好善良。我们班主任吕老师她有高山那么高的学问、有大海那样大的知识,因为我问她《十万个为什么》这里面提出的问题,我们吕老师都能快速的回答出来,从上学第一天起,吕老师就让我们学背“弟子归”,并让我们学以致用,让我们都知道了儒家的智、信、圣、仁、义、忠,孝、友、睦、姻、任、恤,礼、乐、射、御、书、数的道理。
我好佩服我们老师的学问,如果有一天我能向我的吕老师那样有学问我一定成为一位科学家。这就是我的启蒙老师吕老师,她把所有的精力、所有的爱都给予了我们,一位平凡而伟大的老师。我喜欢我的启蒙老师。
我的老师记叙文15我们班有一个美丽善良的曾老师,是三年级来的语文老师,我也是三年级才来的,你看多巧呀!
下面我来就来介绍一下和我特有缘的曾老师吧!
曾老师有一双水灵灵又会说话的大眼睛,眼睛上面有一对不长不短的眼睫毛,一个翘翘的鼻子和一张能说会道的嘴。曾老师一笑就像一个如梦初醒的小宝宝一样美丽动人。
俗话说的好:“老师就像蜡烛,燃烧自己点亮别人。”我们的曾老师也是一样。有一次,在我们四年级开学头一天升国旗的那一刻,曾老师完全不顾自己衣服的“安危”去扶一个呕吐的同学,他吐完以后,又拿纸巾给他擦。然后,打电话叫那位同学的妈妈来接他。在这位同学妈妈来之前,曾老师一直没时间去清洗自己衣服上的污渍,而是忙着组织我们全班升国旗。曾老师对学生无微不至的关怀很令我感动。
在这里我代表全班同学说一声:“谢谢您,曾老师,您就像蜡烛一样燃烧自己点亮我们,我们一定要好好学习,刻苦钻研,建设祖国的明天。”
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