葫芦的日记
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的葫芦的日记,希望对大家有所帮助。
葫芦的日记1说到吹葫芦丝,我可是看会的。
记得第一次吹的时候,我以为学葫芦丝很难,可其实不难。那天,我的葫芦丝因为是从网上买的,所以还没到呢,还好那天没有葫芦丝课。一到下课,我就看见其他同学在吹葫芦丝,那时他们在吹《龙的传人》。他们吹得可好了,我想,既然我的还没到,我就先看下他们怎么吹吧,说不定我回家也可以吹了呢。于是我就看后面的同学怎么吹,因为她学过吹笛子,所以一吹葫芦丝就吹得很好听了,我看呀看呀,终于看懂了,本来想把那一只曲子都看完的,可是上课了。因为我的心思还在那葫芦丝上,上课都没法专心了,作业都给做错了。
一回到家,我就迫不及待地打电话给妈妈问妈妈我的葫芦丝什么时候到,妈妈说今天应该会到。我听了高兴极了,我快速做好作业等着妈妈回来。妈妈终于回来了,她递给我一个包裹,我立即用剪刀剪开,拿出葫芦丝就吹上了,不过刚开始吹还是吹得不好,我用力吹,声音也没有同学吹的好听,而且都是口水,后来我试着吹得轻一点,可太轻,又吹不出音,我有些像放弃了,可又一想,他们吹得那么好,我不能比他们吹得差!于是我再次尝试,啊,终于吹起来了,我好高兴,越吹越兴奋,后来我照着白天看到的那段只发吹了一下,一段美妙的音乐跳了出来,那是一段很简单的音乐,所以我很容易就学会了。
后来,我还学会了许多好听的曲子呢!我喜欢吹葫芦丝!
葫芦的日记2好几个月以前,我最好的小伙伴王小帅,送给我12粒“丫丫葫芦”的种子,我特别开心,回到家就迫不及待的和爸爸说要种下这些种子,爸爸告诉我,只能等到合适的日子才能播种,现在终于等来了种植的最佳时期。
今天,我和爸爸一起种植丫丫葫芦的种子,我们先用铁锹松土,然后,用手来回拍平,因为,我们没有专用的铁耙子,只有先用我们辛勤的双手代劳了,嘻嘻……,见笑了哈!然后,我们又用手挖开大概越2厘米深的“小坑”,我们挖了五个小坑。
爸爸说:“一共12颗种子,挖了五个小坑,我们一个坑该放几颗种子啊。”
“嘿嘿,种个葫芦,我们学到的知识也能用上啊,难不倒我的,一个小坑里放三颗。”我一边数着种子,一边回答。
放好了种子,我们小心翼翼的又用手抓着土把种子覆盖起来,然后浇上水,接下来,就等着种子发芽吧。
哈哈~,可怜了我和爸爸的手,都变成泥巴了,嘿嘿,现在才知道,手的用途真的不小哟,关键时刻还能当铁耙子呢,种子总算是种下了,就等着它发芽生长了。
葫芦的日记3这个季节是水葫芦开花的时候。今天,我去河塘边看水葫芦。一看一片郁郁葱葱,我顿时惊呆了。
放眼望去,一大片的翠绿,仿佛铺上了一条绿地毯,在这条绿地毯上面点缀着几束淡紫色的花,无比的漂亮!每颗雌水葫芦上都有一束花,大约12朵花,每朵花都有6片花瓣,其中一片的中间是黄色的,外围是淡蓝色的,从远处望,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的花是两性花,既有雄蕊又有雌蕊,虽然它长得好看,可闻起来并没有香味。在阳光的照耀下,花朵散发出耀眼的光芒,绚灿无比。红花虽美,总靠绿叶扶持,水葫芦的每一根茎上,都有一片大叶子,每一片叶子的中间,都有一根根小小的叶脉,叶子就像一颗颗爱心,无比地美丽!
雄的水葫芦结在茎的中间,那一颗颗小葫芦是多么地可爱啊!它的根有好多,外面有许多细细的毛刺,摸上去非常地舒服,好像在给我饶痒痒呢!
水葫芦生长在水里,如果不捞上来是看不出来的,因为上面有叶子挡着。如果你想看,就去荷塘里捞一枝,观察观察吧!
葫芦的日记4“葫芦娃,葫芦娃,一个藤上七朵花,啦啦啦啦啦…...”大家看葫芦娃这部动画片时,里面可没有会发光的葫芦娃,但我这却有一个。
它是我从日照买来的,它17米高,5米宽。别看他个子小小的可他有大用处,。它的外面有无数个小星星,大小不一样,姿势也不一样,有的歪着头好像在看什么,有的不正也不歪,有的挺直了腰板,像个小卫兵。它一闪一闪的,如果晚上把灯的开关打开,里面的粉色的谁会变成紫色的,那些小星星好像是在黑漆漆的天上挂着闪烁着灿烂的星光。瓶子里面还有粉色的液体,里面还有大小不一的泡泡,如果紧一捏液体就会飘到上面去,再一捏上面它们就都飘下来了,还有一种自然地落下来。我的晓“葫芦”的玻璃不是真的玻璃而是仿玻璃。
我的小“葫芦”款形还有很多呐!颜色还绿色、紫色、黄色等。还有玻璃也有不同形态的,那骄傲的天鹅高高地抬起头来,还有一个上细下粗的瓶子像一个实验瓶。外面的晓星星有蓝的、粉的、黑的。
怎么样,我的小葫芦不错吧。
葫芦的日记5在我们的校园里种着很多的葫芦,可爱极了。
这些葫芦胖乎乎的好像一些葫芦兄弟姐妹一样。
小葫芦们的叶子是绿绿的,呈桃心形,非常惹人喜爱。叶子有大的,也有小的,有深的,也有浅的,有高的,也有低的。葫芦刚长出来的,叶子是嫩绿的,形状与大叶子十分相似,只不过个子小了一些,但还是长得很可爱。
夏天,绿绿的叶子下隐藏着没有开花的花骨朵儿,再过几天,小花骨逐渐长开,有几片非常娇嫩的花瓣展开,美丽极了!所有的小花瓣在微风中翩翩起舞,显得更加生动美丽,可爱。
秋天,葫芦藤上硕果累累,别有一番情趣。花儿全部都谢了,几个个可爱的小葫芦,从绿中带黄的藤蔓上面掉下来,像一个个“8”字,也像一串灯笼。一个个大大小小的葫芦们,自由自在地迎风吹来吹去,好像一个大家庭一样,在自由地散步,他们慢慢地走着、摇着,让自己的颜色、姿态更加吸引我们的目光。
葫芦里面还有许多小果实,果实里面有很多的种子,像一颗颗珍贵的钻石一样,装在葫芦里叮叮嗒嗒的响,那美妙动听的响声随风舞动,多像一个个音符在空中飞来飞去!
我们中国人把葫芦视为繁衍生息、多子多孙的吉祥物。听说,葫芦挂在大门外,则有保屋内人平安的作用。总之,葫芦成为观赏、收藏、实用的上等佳品,是我们中国吉祥文化的象征。
我现在是越来越喜欢这些绿绿的葫芦了,我相信,有他们在我们的校园里,不但能保师生平安,而且还能给校园多添一抹绿色。
葫芦的日记6——统一路小学四年级 岳钰林
五月六日 星期五 晴
上个月,我种下了两颗葫芦。今天烈日炎炎,太阳射出了万道光芒。我很早起来观察我的那颗葫芦。其中一个葫芦已经生出了藤蔓,可是藤蔓就像没有骨头的人一
样,这边倚着六月桂的主杆,那边软绵绵地躺在六月桂的分叉上。虽然它的藤很惊悚,但是它的叶子却很可爱,在阳光下就像一块碧绿的翡翠。
五月七日 星期六 晴
今天是双休日,所以我有充足的时间去观察 ……此处隐藏1241个字……一声,阳台上竟还挂着至少一百个气态各异的葫芦。真多呀!
这些葫芦上面膜这颜色不同的颜料,非常耀眼,上面还刻着、烙着各式各样的画,五牛图呀!弥勒佛呀……都栩栩如生的花在了上面。还有上面的字,也很有风格,让人赞不绝口!美呀!
瞧!这个“夜游赤壁”,中间两个人在喝酒,还好像在讨论些什么。旁边还有一位渔翁划着船,钓着鱼,好自在!而且还能任意摆动呢!听姑爷爷说这个葫芦花了十几天才做好,用了大小近7个葫芦,是他的得意作品。看!旁边还有海螺似的天然葫芦、7、8层的塔形葫芦,葫芦笔筒、还有姑爷爷自己做的葫芦丝呢!真奇呀!
姑爷爷说他已经研究葫芦5、6年了,才达到了这三种效果,我也深深明白了一句话:只要功夫深铁杵磨成针!
葫芦的日记11星期天,爸爸买来了一些葫芦籽,让我学着种一种。
我按照爸爸说的,先把葫芦籽用水泡一泡,然后找了一个旧花盆。第二天,我把葫芦籽种在了花盆里,并浇了浇水,然后放在了阳台上。
星期一 6月14日 晴
今天我放学回家,给葫芦浇了点水,突然看见土里冒出了点小芽芽,我激动地喊了起来:“爸爸快来看呀,我的小葫芦露出了小芽芽!”爸爸过来看了看,笑咪咪地抚摸着我的头……
星期一 6月21日 晴
今天,我回到家里,做完作业后,我去给葫芦浇水,看见小芽又长高了一小截,我非常高兴。
星期三 7月7日 晴
回家后,我发现葫芦长出了2朵白色的小花苞。我叫来妈妈,妈妈看了说:“这是由于婷婷的细心照顾,它才能长得这么好。”我听了心里别提有多美了。
星期二 7月13日 晴
放学回来,我第一件事就是看我的小葫芦,看见花开了,上面还有指头一样大小的小葫芦。我想,要是再长大一点就可以吃了。
星期四 7月29日 晴
小葫芦果不出我所料,它乖乖地听我的话,又长大了,我问爸爸可以不可以摘下来吃,爸爸听了,哈哈大笑:“现在还小,再过几天就可以给你这个小馋猫吃了”。我听了高兴地一蹦三尺高。
从此,我天天对着小葫芦念叨着让它快点长,我的话就像给小葫芦施了魔法,没过几天,它就长大了,我把葫芦摘了下来,妈妈给我炒了一道美味的菜:葫芦炒黄瓜。
我盼望着明年再去种一株葫芦。
葫芦的日记12我吃过的美食有很多:饺子、狗不理包子、长沙臭豆腐,但我最喜欢吃的还是冰糖葫芦。
今天我学会了做冰糖葫芦,首先要准备原材料:山楂、水、竹签、锅、白糖。老师先让我们把又大又圆的山楂穿成串,于是,我拿起竹签为了防止扎到手,我就把竹签的一头放在桌子上,又拿起了一个山楂,用竹签对准山楂的中心,用力地一插,山楂就跑到了竹签上。接着开始熬糖了老师在锅里放了一杯糖和半杯水,然后把火打开煮了2分钟左右,水里开始冒小汽泡,一个个小泡泡像调皮的孩子一样在锅里跳来跳去。又过了1分钟,糖稀越来越粘稠,都能拉出丝了。老师说:“这个糖已经熬好了。”说着,刘老师,拿起一个山楂串往上面浇糖稀。
这时,徐老师说:“接下来就是刘老师展示独门绝技的时候了。”话音刚落,刘老师拿起一串浇完糖稀的山楂串,在锅里疯狂的转着圈,30秒后,山楂串上拉满了像蜘蛛网一样的丝。最后老师将冰糖葫芦放在了一个大盘子里,冷却好后我品尝了一下感觉好好吃呀!冰糖葫芦不仅好吃,还有增智、养颜、开胃等作用。
通过这节课,我学会了制作糖葫芦,回家我也可以模仿老师的样子再做一次。
葫芦的日记13今天,我们在周周外婆家的花园里玩耍,在小河里发现了一大片水葫芦。
我拿起一串水葫芦,看到它的根长得非常密,每串都长着十多个小葫芦,像一个个小娃娃,挤来挤去,非常团结。我凑近仔细一看,惊讶地发现小葫芦的叶子上还有一点点小小的东西,我睁大眼睛一看,发现时蚜虫,而且不止是这一串有,每串都有,很多很多。难道蚜虫不怕水吗?我想:水葫芦都长得很密,叶子都碰在一起,就像铺了一层“纱布”,在“纱布”上走,蚜虫当然不怕掉下去了。我把我的想法说给了妈妈听,妈妈夸我是一个善于观察、勤于思考的孩子,这更激发了我的探究兴趣。
虽说它们被称为水葫芦,但我发现和葫芦相比还是有很大区别的。水葫芦的皮很软,而葫芦的皮很硬。我捏了捏,感觉水葫芦里有海绵似的东西,但按进去没有水。难道,水葫芦的皮可以防水?我想可以,因为水葫芦的皮很厚,足够防水。
仅仅是水葫芦就藏着那么多知识,大千世界该藏着多少秘密啊!让我们好好学习,得到更多课外知识。
葫芦的日记14今天终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书感受颇深。
书里主要讲的是一个叫王葆的小学生,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他得到了一个这样的宝葫芦。宝葫芦神通广大,可以完成他所有的需求,帮他解决所有的困难。王葆似乎成了“闲人”,自己什么也不用干。但宝葫芦也不是万能的呀!它会自作主张。接着王葆一次次的出丑、尴尬、家人、朋友对他的误解,甚至连杨栓都看不起他的行为。后来王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,便把它抛弃了。顿时整个人轻松了很多。最后他才发现自己原来做了一场梦,王葆决心做一个好孩子。
我在日常生活中也有这样的想法:有一个三头六臂的机器人,来帮我写作业,穿衣服……生活中我不会系鞋带儿就胡乱一系,结果到体育课上摔得个仰八叉。学习中我不想写作业,结果拖到凌晨1点才写完。但是在读完这本书之后使我明白:在生活中我们要脚踏实地,任何时候都不要想着不劳而获。不要做思想的巨人,行动的矮子,而要切切实实为自己的梦想而努力!
谁都希望拥有这个宝葫芦,我也不例外,但我深知,我想得到的一切,都需要付出自己的劳动,汗水与努力,才会心安理得的享受其换来的好处。一分耕耘一份收获,没有天上掉馅饼的好事儿。
这本书告诉我们:醒醒吧,少年!努力吧,少年!
葫芦的日记15昨天,我家来了一个新东西:我亲自做的小泥葫芦,我对它爱不释手。
昨天我们去了太平湖,来到了一个岛上,做陶器,我便兴致勃勃的跑向做陶器哪里,买了一块泥土,那儿的师傅说:“你做什么。”我说:“做葫芦。”他又说:“先沾点水,然后把两只手的大拇指放在孔里转一会儿。”我马上做好了,他说:“先沾点水,再用大拇指和食指轻轻的夹住瓶口,然后在腰的部分轻轻地夹住。”我马上开做了,不一会儿就做好了。那个人把我的葫芦放进了一个盆里沾粉,最后跟我说:“拿好,十分钟内不能碰任何东西,回家放在通风的地方放一晚上粉就会掉,就好了。”我小心翼翼地拿着葫芦,像得到神仙一样的小心。哈哈哈哈!太开心了!哎呀,一不小心碰到了门。唉!乐极生悲!我赶紧看了葫芦,还好没事。
回到家,我立马把放到了通风处,第二天早上,我起来第一件事就是看葫芦,当我看到了葫芦时,惊呆了!居然还没有裂开了!!啊!居然还没裂开!这是什么回事呀!谁能告诉我呀!!!!
第三天早上,我看到了终于裂开了!耶!终于裂开了开心
死我了!太开心了!耶!耶!耶!耶!
我的小泥葫芦终于诞生了,并拖课了,之后我对他像对神仙一样!
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