打排球的日记
忙碌而充实的一天结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的打排球的日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天上午第四节体育课,我们班与三·二班进行了一场排球比赛。在比赛开始之前,刘老师先宣布比赛规则:“在规定的时间内,哪一队得的分高,哪队获胜!”
刘老师先在我们两个班各选五位女生,进行女子组比赛。口哨声一响,她们就投入到紧张地比赛中,只见我班发球手马兰希,一个上手飘球,把球直接发给了二班,二班一传手把球又接了过来,我班二传手粱爽来了个海底捞月,紧接着我班扣球手蒲月一个泰山压顶,把球死死地扣在了对方的场地内,对方根本无还手之力。啦啦队也不停地在旁边助威:“加油!加油!”正当比赛还在激烈地进行中,“嘟”一声,刘老师宣布:“第一局:一班女生获胜!”
第二局是男子组比赛,也是各班五位选手。对方吸取了女子组比赛失败的'教训,一开始就打得很猛,我班选手根本无还手之力。最后,我班男生以失败告终。
在整场比赛结束后,刘老师说;“今天比赛的结果是一比一平,希望大家再接再厉,以后打出更好的成绩!”
吃过晚饭,我和爸爸、妈妈一起到操场打排球。
一来到操场,就看见已经有许多人在那里锻炼了。我拉着爸爸。妈妈飞快地跑到操场中间,就迫不及待地打了起来。
首先,我来发球,我本想把球打给妈妈,谁知这球却不听话,向旁边的花坛滚去。该爸爸发球了,爸爸真不愧是属牛的.,真是力大如牛啊,一出手,就把球打得老高,那球简直可以跟白云亲嘴了。跟 爸爸比妈妈的力气可小多了,那球好象舍不得妈妈似的,发了好几次都没发出去。
怎么样?我们一家三口的打球技术你心理应该有数了把!
嘿嘿,先自娱自乐一下!打排球的时候,我终于能够发球过网了!
上午大课间的时候玩了一会,只得到三次接球机会,过网一次,出界一次,因为上课,匆匆离开。
下午的时候痛痛快快打了一次!的'收获就是可以发球过网了!尽管教练把我批评得“体无完肤”,比如说:找不到球,接球的位置不对,不应用手,而是手腕和上臂等等,自己还因为自己的收 获而洋洋得意呢!
呵呵,就是这么容易满足,有机会再去玩玩,也只能是玩玩了!
星期天,我约好了小新和乐乐去打排球,我们三人来到了广场上,小新当裁判,我和乐乐比赛。
首先我开始把排球往乐乐那打,乐乐把球又往我这打,我一看球飞过来了,又把球*乐乐那,由于我用力过猛,乐乐没接着,小新说:“第一局陈奕鸣胜!”第二局乐乐先发球,我把球轻轻地接住了,然后又打了回去,乐乐接住球,往我左边打,由于我没接住球,所以第二局乐乐赢了,小新说:“现在是平局,大家休息十五分钟。”过了一会儿,又开始比赛了,这局我先发球,我把球抛来抛去,我发现乐乐都看呆了,最后我一发球,乐乐没接着,我胜利了。
我今天玩得很开心!
在一个寒冷的中午,我出去玩的时候,我碰见了我的好朋友李星辰。我说:“李星辰玩不玩”李星辰说:“好呀!”我们就去院子里玩了。忽然我发现风宝哥和加哥再打排球,我说:“咱们一起打排球吧!但我不会打排球。”李星辰说:“那你当裁判吧!”我们就和他们打排球了。
他们谁也不想落后,打的.都出汗了。最后他们俩打成了平手。就这样下去连打了三场,都打成了平手,他们俩都很厉。
经过他们打排球后,我知道了打排球的基本规则,我觉得:“今天很开心,因为我知道了打排球的基本规则!”
前几天,妈妈为家庭里舔了一位成员——排球。
这个排球的颜色非常好看。有绿的、黄的、白的、黑的,它滚起来的时候像个漂漂亮亮的绣球。
这个排球也是我的健康助手,几乎每天下午我都会拿起排球拍个痛快。当我上楼时,都是吃晚饭的`时候了。热腾腾的烦对我来说是“雪上加霜”热的让我受不了。
这个排球也让我们俩成了冤家和一对好姐妹。这天下午,我学英语回到家,姐姐对我说:“孔渊,咱们下楼打排球吧。”我心花怒放,像jian4一样冲向楼下。到了楼下,我们都想先打排球,于是就抢起了排球,我们谁也不让谁……最后我用哭来代表最后的挣扎。哭软化了妈妈的心。我把从姐姐从我手中夺过的排球夺了回来。姐姐气的跑回了楼上。但是有的时候,我们一人打一会儿,也好好的。
这只排球给我带来了忧和欢,我喜欢这只球!
今天的大课间活动,我们班练习打排球。
老师先教我们打排球的姿势和技巧,讲解完之后,我们就开始打球了。首先是庄老师开球,他先用右手把球扔向空中,然后双手迅速并拢,用力地把球打给骆伟锋。骆伟锋接到球,就赶紧把球传给我 ,我身手敏捷地把球接住,又传给陈鑫基······排球就像一颗“开心果”,在同学们之间传来传去,我们玩得满头大汗,不亦乐乎。突然,女生那边出了点小插曲,原来是谢雯雯的脸被排球砸到 了,还好没有受伤。
打排球即可以让我们锻炼身体,也可以让我们完全放松心情,我真喜欢打排球。
今天偶第一次打排球,好过瘾!
一直都想尝试一下排球的,今天本来打算是去打乒乓的,可是没有抢到场地,再加上风比较大,然后我就在操场闲逛,突然发现一个熟人在打排球,于是乎,厚着脸让他们也让我加入。可是我几乎对 排球一窍不通,幸好有高手指点,我才慢慢好点儿,只是害惨了偶的'手了,红彤彤的,手背也火辣辣的。老早就听同学说打排球会把手打肿的,今天我是深有体会了啊。不过感觉真好。在所有比较常见 的球类中,我已经所有的都摸过啦。篮球,足球,乒乓球,羽毛球,网球,台球,再加排球。只不过都是懂皮毛而已。
星期六的早晨,我和爸爸一起去楼下公园里打排球。我来到一片空地上,拿出球,掂了起来,我双手捧着球,往空中一抛,立刻做好了掂排球的姿势,掂起了从空中落下的球,我的心中十分紧张,就怕球掉到地上,我细致地控制着球的高度,速度与下降的位置,让我掂得稳稳的,可是到了第十几个,我掂得就开始有些不平稳,好像随时都有可能掉到地上一般。可是,我却东跑跑,西跑跑,将看似要掉到地上的球又掂了起来,直至全身毫无力气了,才让球掉了下来。我掂了33个,还是个不错的.成绩了,我接着练习,结果一次比一次稳,一次比一次熟练,终于,我掂到了45个。紧接着,我和爸爸对掂,可惜,我们怎么也掂不好,球一下偏了,一下太近了,总是控制不好,最多的一次也只对掂了4个,不过,我不会气馁,我下次来掂球的时候,一定会比这次更加优秀,我一定会一次胜过一次,将排球掂得更多更多。也许,今天我掂得不是很好,但是我一定会加油努力,让自己更加优秀。
今天下午给一年级上体育课,一年级的孩子们总是对体育课充满激情,还没上课就一个接一个地来办公室提醒我:下一节课上体育!他们为什么非常愿意上体育课呢?喜欢玩球呗。
一做完课前热身运动,男孩儿们就马上围过来嚷嚷:“老师,我想去拿球,我想去拿球……”
今天好几个年级都上体育课,所以每个班的球分配得就少,只有一个排球,两个篮球。张家璇很喜欢打排球,每节课都过来要求我跟他一起打,这节课又不例外,刚拿到球就抱着跑过来了。
我打了几下觉得球有点硬,打在手臂上很疼,就建议不要打了,可是张家璇试了试一本正经地说:“一点都不疼啊!”好吧,我只得硬着头皮跟他打了起来,后来又有好几个孩子加入了我们,有几个打得还不错呢。
没想到,没多长时间我就融入了进去,跟他们打得不亦乐乎,下课铃声响起的时候才感叹:这节课真短啊!
昨天,我和姐姐一起打排球。
姐姐把排球拿出来,我们就在小区里玩了起来,我们找了根木条,放在中间,表示网,我们就开始打了,姐姐先发球,我就开始准备,“啪”,球来了,我使劲一打,把排球打回去,姐姐一 个还击,就把排球打回来了。我一没打准,排球就从我身旁飞过。我把球拍了回去,姐姐很容易得就把球打了回来,我一没打好,球就滚了过去。我就说:“啊,技术不好。”姐姐说:“你的`技术是一 般般,不是不好。”我一听,开心的点点头。
昨天的打排球让我知道了自己的排球技术很好。
随着一声清脆的哨响,双方的队员们便开始了激烈的比赛。一个个精彩的发球、扣球、拦网,我班的队员们都充分发挥出自己的个人技术及团队配合。
场下的拉拉队也齐声呐喊的为我班的队员们加油,每赢一球时都为她们鼓掌喝彩,而丢球时也会为她们鼓劲提高士气。
为了备战此次的校排球赛,我班的运动员们积极的进行各方面的`训练,力求以的水平和状态迎接每一次比赛。
排球比赛不仅加强了班级学生之间的交流与沟通,丰富了校园文化生活,也体现了同学们奋勇拼搏和不轻言放弃的体育精神。通过比赛使我班同学们更加团结互助,更加懂得合作精神和比赛内涵。
高一三班,加油!看,排球在网上舞出了我们青春的旋律!
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