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写给班主任的一封信

时间:2024-10-03 21:01:41
写给班主任的一封信(15篇)

写给班主任的一封信(15篇)

在生活、工作和学习中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的写给班主任的一封信,欢迎阅读与收藏。

写给班主任的一封信1

亲爱的蔡老师:

你好。我成了你的学生。我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。每次考试,我妈妈总是敦促我要小心和认真。但是我一进考场就常常忘记这一切。后来,我妈妈在小牌子上写了“小心”几个字,这样我就可以在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲,但是没有成功。她指着我的额头说,“我从未见过像你这样粗心的女孩!”

我真讨厌我的粗心大意。二年级的时候,有一天,江老师对我说,“你的数学通常很稳定,基础也很扎实。让我们去参加数学竞赛吧。”我既高兴又害怕。比赛那天,开始的时候,我还告诉自己,一旦我迷上了解决问题,我就可以忘记一切。考试结束后,我检查了一下,就像翻一本漫画书一样,从一个“扫描”到另一个,从一个“扫描”到另一个。我不知道我重复了多少次,但我没有“扫”出一个错误的问题。我自豪地想:如果这次我没有赢得冠军,我将不得不获得第二名。十几个学生当场为老师换了试卷,但是在他们被送来之前,我早泄了,加号是乘号,公斤和克没有互相换——我很难过。

蔡小姐,我希望在你的帮助下,我能和粗心说再见,成为细心的好朋友。

祝你一切顺利。

身体健康,工作顺利!

  你的学生姜蓉

写给班主任的一封信2

孩子们,你们离开了凯里一中,离开了日夜和你们相伴的老师和同学们,去新的城市开始新的打拼。我怀着欣喜的心情,希望“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;但我更多的是担心,害怕在那个更物质化更享乐化的校园里,你们会迷失自己,忘了最初的信念和追求,从而走上一条与宏志精神背道而驰的道路。

你们知道吗?老师的心一直会牵挂着你们,不管你们飞得多远,年龄有多大。

在大学里,你们会看到更多的贫富悬殊的现象,也有一部分人在混日子,学习上得过且过。你们会陷入恋爱中,会痛不欲生,或者因享受爱情而忽略了学业。你们的思想会迷惑,而老师,不再像高中时那样时时叮嘱你,教育你,开导你,带你走出迷途。如果你的意志薄弱,思想狭隘,知识浅薄,你是不能成功的度过四年大学生活的。我已经隐隐约约的感觉到了,有一些孩子,茫然失措,对大学的失望,要转变成对生活的失望。

因此,我想对你们说,不管你们接触到的是怎样的大学环境,你们始终要记住我们高一时就反复强调的宏志精神。国家给了我们宏志生学习的机会,给了我们改变命运的机会,我们不能平庸度日。改变自己贫穷的命运,改变家乡贫困的命运,为社会做出自己最大的贡献,这是我们宏志生一生不变的使命。为了这个使命,我们不能在学习上松懈,不能在生活上贪图享乐,不能迷失在个人情感中不能自拔。你们要有比常人更坚强的意志,去抵制校园中的种种不良诱惑,全身心的投入到学习中去。

孩子们,我是一个理想主义者,我的教师生活在教宏志班后发生了很大的改变。以前我也有爱心,也关心学生,也敬业爱岗,可与你们相遇后,我完全投入,不再有所保留。对宏志生,我有一种认识,你们是不幸的又是极其幸运的,贵州有几万个农村的初中生,单单挑出一百个作为宏志生培养,可见你们的幸运。国家为了你们三年的高中生活,至少付出了一百万元。这是一个公益事业,造福百姓的公益事业。所以我知道自己将成为宏志班的班主任时,我非常激动,我将是这个伟大的公益事业的直接执行者,这是令人骄傲和幸运的。(班主任 )所以,这三年,我付出了百倍的精力,无怨无悔。孩子他爸不理解,曾责怪我,说我在工作上花的时间太多,管教儿子太少;儿子也说妈妈爱学生多过爱他。我都不以为然,因为我想你们能有读书的机会是来之不易的,如果不能成才,破灭的不仅仅是你们的梦想,更是一个家庭的期望,还有你们身后的初中老师和家乡亲戚好友的期盼。我不能消极怠工,不然我对不起这份职业,对不起你们,对不起所有的人。在宏志班里,成长的不仅仅是学生,每一个老师都被宏志精神所感染而发生变化:心灵从来没有这样纯净过,目标从来没有这样明确过,工作从来没有这样投入过。每一天,我们都生活在感动之中。我的教书的理想和生活的理想在宏志班得到了最好的实现。我很幸运,能遇到你们,我们都因此发生改变。

现在你们毕业了,可我仍深深的牵挂着你们,你们是我的孩子,我一生都想要关心的孩子。你们的生活之路不会一帆风顺,会有困难,会有痛苦,会有绝望;我会为此心痛,担心,怕你们不能挺过最艰难最黑暗的时期,怕你们迷失道路,弄丢自己。孩子们,老师也是从迷惘中走过的,知道其中的痛苦,但值得幸运的是,我始终坚持自己的信念,没有迷失道路。只要你坚持做自己,做最好的自己,生活中光怪陆离的诱惑对你就不会起任何作用。要相信“既然冬天已经来了,春天还会远吗”。我以一个成年人的身份郑重的告诉你们:生活永远是美好的,真善美永远是生活最高的境界。

培养你们的精神,深化你们的知识,丰富你们的阅历,提高你们的修养,你们在大学里要做的事还很多,任重而道远,希望你们永远不停止追求的脚步,一路走好,老师永远在你们每一个孩子的身旁!有事请拨打我的电话,此号码一生不变。

写给班主任的一封信3

亲爱的宝贝们:

你们好吗?此时此刻,你们在干什么呢?应该吃晚饭了吧?还是在复习?

今天,是抽考前的最后一个晚上,我想你们中大部分人肯定都准备在晚上好好巩固一下知识点,期望明天考出自己满意的分数。愿望非常好,但做法不太合适。

我想,只要在之前认真复习的同学,知识、技巧、注意事项已经储存于你们的大脑中了。明天,不管怎么出题,以一颗平常心待之即可。做好考前准备工作,复习自己不太巩固的知识点,认真答题、书写、检查就好了,不用担心。

至于之前,没有认真复习的同学,今天晚上也不要复习太晚,因为学习并不是一朝一夕的事。如果因为复习太晚,而休息不好,明天不在状态,一样也是考不好的!

宝贝们,你们好!本想这次我们一起,不掉队地经历小学生涯最后一段时间特殊的一次检阅——克市的语文抽考。谁知天公不作美,宝贝们接二连三地生病。先是班级的小巨肺炎,接着小邓发烧,三天五一长假,竟发生这么多事情,真是出人意料。此时未休,接着小吴,又发烧了,现在小卜又发烧39.5度,明天可能也参加不了考试。

其他同学带病将坚持考试,目前小邓和小卜怕是不能和大家一起考试了,我非常惋惜,但是宝贝们,身体健康才是硬道理。只要你们把身体调养好,说不定后面还有展示自己的机会,所以,不要太失望。

宝贝们,今天晚上,早点养精蓄锐,在10:30要准时上床睡觉,只有好的睡眠,才能 ……此处隐藏9866个字……命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。

如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成绩将使你从稚嫩走向成熟。

作为你们的老师,我们将朝夕相伴,有幸能陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。

今后的日子,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!

也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。

世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。

人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在六月闪光!

班主任老师

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写给班主任的一封信15

亲爱的战友们:

想着就要离开你们两个月,我真的有太多的不舍,在如此关键时刻,本应该和你们一起同舟共济,我却不得不离开,此刻的内心更多的是愧疚,是亏欠!临走之前,就用“信”这种最老土的方式,来跟你们加加油,打打气,祝福你们在剩下来的日子里工作开开心心,祝愿我们能在今年的地生会考和抽考中能够延续九澧辉煌。我在北京会想你们的!你们也一定要抽空想想我啊!

这一届学生我是打心眼儿里喜欢的,为什么呢?因为这里面的大部分学生都是我们挨家挨户上门走访,拍着胸脯保证,一个一个的接来的。那个黑色暑假,九澧人尝尽了社会的质疑,家长的鄙夷,学生的不屑,其中的辛酸、委屈如今想来都觉得特别特别苦涩。还记得第一个学期,我们这个团队所有成员都付出了艰苦努力,特别是八个班主任几乎是把自己所有的爱心和责任心都押上了,那时候控流保学成为我们每个人头上的一座大山。一周一次班主任沙龙,开展丰富多彩的学科活动,用心与每一位家长交朋友。我们真情的付出,学生们和家长都看在眼里,记在心上,他们都懂。那个时候,尽管没有中考成绩为我们增色,但家长们却选择了相信,孩子们选择了留下。不仅仅如此,孩子们还热心的给学校做宣传,每一次插班生考试,我们这个年级插班人数总是最多的。有的人对此觉得很不能理解,说这还真奇怪。其实一点都不奇怪,因为我们真情付出,让这些孩子们感受到了真挚的师生之爱,他们就是九澧的义务宣传员。从这一点上看,我们不能不爱这群孩子,哪怕他们基础差点,哪怕他们偶尔也会犯错误。我们不仅要爱,而且要满腔热情的爱,用自己全身心的投入去换他们美好的未来。令我欣慰的是,我们现在的九位班主任都是爱孩子们的,这一点,我从来不曾怀疑。

后面的日子是一场攻坚战,你们做好了足够的思想准备了吗?既然接手了一个班,那就要尽自己最大的努力做到最好。这就是我一直所倡导的“做最好的自己”。

距地生会考的日子也越来越近了,我们辛苦拼了两年,也终于要亮相澧县了。是争光还是出丑,关键还取决于最后这段时间学生们学习的状态。因此,拜托各位班主任一定要狠抓学风。前几日我巡堂,发现各班都有上课睡觉、看小说、发呆、玩手机的同学,我是心急如焚。这说明孩子们还是没有全身心的投入到这场没有硝烟的战役中去。那么,作为战役指挥官的你,应该要亮出背水一搏的大旗,给学生们摇旗呐喊,点燃学生学习的激情。有了激情的班级,它肯定是无往不胜的。

虽然我们的目标是会考抽考拿第一,但在我们管理的过程中,却不能只盯成绩,还得关注学生的内心世界。上次北师大的学生测评软件统计出来的数据很让人揪心,八年级学生的心理压力明显高于全国平均水平,这就说明我们的孩子从父母,从老师那里已经承受了太多的压力。如果班主任们还不试着去理解他们,去及时的疏通,学生们就会以其它的方式进行发泄,后果会更加严重。教育需要适度的惩罚,更需要震撼心灵的演讲和谈话。因此,班里的大小事,无论是好坏典型,班主任每天都应以此为例子,拿来点评,学生的是非观念,就会在你一次次的导向中建立起来。

从这一次的问卷调查来看,绝大部分班主任都是得到了学生高度评价的。很多学生在问卷调查里写道:我爱九澧的老师,因为他们像爱自己的孩子一样爱我。是啊,教师的尊严是学生给的。这种尊严,是让学生敬重而非敬畏,是让学生们想着和老师亲近。还记得我以前当班主任时,经常对学生们说:“老师在惩罚你们的同时,也在惩罚我自己。比如,我罚你们站我绝对不会坐着,罚你们写检查我绝对会陪着,惹老师生气了,要打你们也不会借助教鞭,因为力的作用是相互的,打在你们身上有多痛,老师的手就有多痛,心就有多痛。”而且每一次严厉的惩罚后,我总会以书信或谈话的方式和他沟通,让他自己谈一谈老师这样做的原因,因此,越是调皮的学生他越粘乎我,惩罚得越多的学生他越喜欢我。因为,他从心底里认识到,无论老师怎么做,都是出自于对他的爱。

另外,我也清楚的知道班主任工作累,但最累的还不只是具体的工作,而是来源于学生对自己的不理解:——公开和自己唱对台戏,在网上发表讨伐的帖子,向领导告自己的状,公开的说某某老师不行……想想看,自己每天起早摸黑的工作,一腔热血只为了他们好,可换来的却是这样的结果?怎能不叫人心灰意冷呢?

其实,每一位班主任都会碰到这样的境况,我也不例外。每次学生和我做对时,我总会对他们说:“因为你们是孩子,我是老师,所以无论你做什么,老师都会原谅你,不会记你的恨,只是认为你耍小孩子脾气。但是语言却是世界是最锋利的刀,老师也是有血有肉有情感的人,尽管我不怪你,但是它确确实实却伤了我的心。你好好的想一想,你伤了老师的心,你真的觉得开心吗?”我想,乐观向上,胸怀坦荡,豁达宽容,这才是一位教育者的精神高度。因此,千万别“恨”你的某一个学生,学生们是能够感受到的,这只会让他更“恨”你,师生关系不和谐,会大大影响你工作的开展,更会影响你的情绪。

好了,想说的话还有很多很多,只希望着你们一切安好,只希望孩子们一切安好。别忘了有好消息和我一起分享,有困难时找我一起分担哦。

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