【荐】给校长的一封信
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那么你有了解过书信吗?下面是小编为大家整理的给校长的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。
给校长的一封信1敬爱的校长:
在这充满欢声笑语的校园里,不知不觉既已经要毕业了,心里依旧恋恋不舍。即将毕业,离开朝夕相处的同学和老师,想到分别的时刻,内心既有一丝恐惧,但是天下没有不散的筵席,为了报答母校,我向您提点儿建议。
现在我们的学校已经在追随科技的脚步,环境优雅,设备齐全。精益求精美中不足的地方依旧存在。1、我希望学校的老师能更加融入我们学生中,多和同学们谈谈怎样能让班级更好,这样不仅可以促进师生间的关系,还可以激发同学们内心的情感。2、我希望学校能够多点组织课外实践活动,同学们一天到晚上课,头昏脑涨自然会不认真,偶尔可以去外面放松一下身心。3、我们每天倒垃圾都要从教学楼一直到旧教学楼侧面,实在不方便,我认为每个年级弄一个大垃圾箱,垃圾满了再一起拿下去到,这样比较方便省力。4、我还认为可以尽量减少笔头作业,增加课外阅读方面,这样方可大大提高同学们的阅读水平。一切的一切,都历历在目。光阴似箭,日月如梭,时间不可能倒流,我只能把一点一滴的回忆和一个个梦想悄悄带走,轻轻的说一句:“再见了。”以上是我的建议,望校长考虑采纳。
六年级:
给校长的一封信2敬爱的校长:
您好!
我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。
今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。
我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学习,而且我们知道浪费不好,真希望早日吃上可口的午饭。
我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”,真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。
校长,实验一小是我们共同学习、生活的地方,为了它更好的明天,我会更加努力学习,当好小主人。
祝您把我们的学校越办越好!
学生:xxx
给校长的一封信3尊敬的孙校长:
您好!
当我拿起笔给您写这封信的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。
还记得那一次天公不作美,下了有史以来最大的一场雨吗?
这一天,我依旧早早地起床、依旧以高兴、欢快的心情迎接着新一天的到来。然而,当我一下楼,看见楼下慢慢的一池雨水,不禁呆住了!心想:这可怎么办呀,我又没有雨鞋,该怎么样过这该死的池水呢!不过还好,我看见池水旁有一块半块的石头,我便拿着这些石头,一块一块地,勉勉强强地过了这池水,裤腿却怎么也躲不过这调皮的水珠、湿了一大片。
过了这池水,心里平静了许多,但是,忽然又想到学校会不会也像这样?会不会也积满了水?要知道,学校大门口可是个低洼的地儿啊!
虽然心里这样想着,但还是硬着头皮走到了学校。
果不其然,学校门口挤满了人,里三层外三层的全都是因为门口满满的积水把大家堵住的。
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信4尊敬的校长:
您好!
我在学校度过了美好的六年时光,如今,我马上就要毕业了。我非常感谢母校。为了让母校更加美好,今提出两点建议供您参考。
1、我希望学校建一所食堂
每天中午放学以后,都有学生要打车回家吃饭或在学校外面卖盒饭吃。但是打车要用很多钱,而盒饭大多不卫生,最好的方法就是在学校建一所食堂,既卫生又方便,更有助于学生们的发展。
2、我希望图书馆能定时开关
每到上自习时,做完任务总觉得没什么干的。这是我们就会想起学校的图书馆,大家都笑到哪里去看书,可是,每当到哪里时,图书馆的们总是冷酷无情的关着。我希望学校能够让图书馆定时开关,这样不仅能让同学们增长科学文化知识,还能有助于学生的身心健康;丰富课余生活。
最后,感谢母校给了我六年美好的学习生活,在这里我打下了坚实的文化基础,学会了许多做人的道理。我会带着恩师们的教诲启航,在未来的学海中乘风破浪!
此致
敬礼!
学生:xxx
给校长的一封信5尊敬的校长:
时光如水,不知不觉中我们已经在这所学校度过了六年的光阴,已经由不懂事的小孩子变成了一个个六年级的小学生。我们在渐渐的成长,母校也发生了很大变化。以前那栋破旧的教学楼现在已经变得金碧辉煌,道路两旁那枯黄的树木变成了郁郁葱葱的小树,原来伤痕累累的墙壁也刻满了唐诗宋词,整个学校充满了勃勃生机。我们在这样的环境中生活、学习,感到无比的喜悦、高兴,为能选择这样一所母校而感到骄傲、自豪。
虽然我们的学校已经非常美好,但是还有一些美中不足的地方。比如,没有了电脑课。电脑是二十一世纪必不可少的一件工具,人们可以用它查阅资料、写文章,将来,如果不懂得怎样使用电脑,就相当于一个不识字的“文盲”。我相信,如果学校能继续开设电脑课,使同学们学会怎样正确的使用电脑,同学们一定会受益一生的。
再有,就是开放图书馆。培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。莎士比亚也曾经说过:“读书可以使你忘记你的悲哀”。中国古时候也有“读书破万卷,下笔如有神”的说法,可见,读书是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操,又能提高写作水平,这样一举两得的事情,我们又何乐而不为呢?如果开放图书馆,欢迎孩子们到图书馆借书,并指导着我们怎样读书,怎样选择好书,让我们从小就投入书的怀抱,这一定是一件非常明智的举动。 ……此处隐藏3194个字……13
敬爱的校长:
您好!
我一直都知道校长您是一个非常严肃的人,在每周周一的升旗仪式上,您都会无比尊敬的站在国旗下,目光注视着伴随着音乐而缓缓升起的国旗。那时候,您在我心里的这种形象就像是定格了一般,您站得笔直,面容严肃。
但在前些天,我偶然见到了您的另一面。您走在校园的里,当您的视线瞥到了散落在地上的纸屑的时候,您毫不犹豫的朝着纸屑的方向走了去,然后弯腰拾起,将纸屑放入了不远处的垃圾桶里。您的动作无比的自然,就像这样的事情您已经做了无数次一般。
说实话,在我的心里,校长您仿佛一直都是高高在上的,所以当当时我亲眼看到了这一幕的时候,心里还有不少的惊讶,校长您还是一个十分爱护校园环境的人呢。
不过,在这之后,我又看到您的另一面。您将垃圾放入了垃圾桶里之后,您看着前方校园里蹒跚着走来一位老人,您又礼貌的向前走了去,然后轻声的问道:“老人家,有什么需要帮忙的吗?”
我瞧见老人家朝您点了点头,然后用沙哑的声音问道:“我找我孙子,他记得他说他在55班来着。”校长立马冲着老人道:“我知道教室在哪,我带您过去。”说着,你就带着老人家往教学楼的方向走去了。校长,您也是一个非常有善心,并且很有礼貌的人。
这几件事让我对校长您有了更深的了解,校长您真是一个好校长。我决定了今后我要以你为榜样,努力向您学习,我要努力认真的取得优异的成绩,也要做一个充满着善心的人,还要……校长,您身上的优良品质已经足够我去学习的了。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信14敬爱的李校长:
您好!
我们是租住在教师家属区的考研学子们。此封信是向您说一说我们的心声,让您了解一下我们现在的心理和状态,也很感激您能在百忙之中看到这封信,给我们这一个诉说心声的机会。
自从看到家属区大门口张示的关于“教师家属区禁止群租或转租”的告示,以及家门口贴的督促我们在31日整改期之前做好转移准备否则会停水停电的'提示,我们真的是寝食难安。我们是在今年3月份搬进家属楼,合同是签到明年1月份考研结束。当初我们想到要搬到家属区居住这么一段时间的初衷也仅仅是为了考研,因为暑期的炎热,更重要的是同寝室人不同的目标(因为同寝室部分同学甚至是大部分同学都是为了就业而准备,因目标的不同从而作息、对待学习的态度大不相同),不同的人有不同的目标和想法,从而在行动上不能达到一致甚至到影响彼此的地步,所以对于我们想要考研的同学就相约租到家属区为了共同的目标而奋斗。客观来说,只要想学习,“结庐在人境,而无车马喧”,有着坚定不移的信念是至关重要的。但主观来说,不得不承认,我们这一代的学生在心理上真的是比较浮躁的,周围环境的一丝波动都可能动摇我们的心志,也可能远离“闹区”是一种逃避现状的做法,不能从根本上解决自身的问题,但是我们也需要一块“净地”来洗涤自身的浮躁,在学习中不断沉淀自己。仅仅奔着考研而来,同时觉得教师家属区是在校园内既安全又方便,所以我们没有丝毫考虑地就直接选择了租住于此,因此可能忽略到很多方面,比如学校对于家属区的一些禁止性规定、对于家属区老师们的影响等。不能说我们的租住对家属区的管理、状况等没有一丝影响,甚至带来了很多麻烦,但平心而论,我们的租住仅仅是为了考研而且也尽可能的做好本身的事情不给周围带来麻烦,对于我们已经造成的麻烦和管理的不便,我们深感抱歉。而我们仅仅的奢望也只是在考研结束之前能尽量少的减少环境的波动,能安安心心地度过1月份考研结束之前的这段时间。
从您的角度来看,统观大局,要管理好家属区这一块,减少甚至杜绝能给这块带来麻烦、不便的事情的来源,可能最好的办法就是迅速清理,其中肯定有人会受到损失,但是这确是为了防止更大的损失。而微观来看受到损失的我们,可能损失是暂时的,最终会受益良多。不过,我们希望的是您能考虑对于我们这一小部分特殊人群而言的延期处理,这样的请求可能会比较无理,也只是我们为考研之前尽量少的波动的环境尽自己可能的力量的一点争取。
不管在看完这封信后您的想法和处理方法怎样,我们都绝对尊重您的选择。在我们的心里,您对于我们财大的学子绝对是一位好校长,不是盲目的这样说,而是从点点滴滴您为我们学生提供的环境中可以看到,比如您和学校的众多领导对餐厅的伙食卫生、费用等只要是我们提出的意见的关注,每个教室都安装空调等等,小到我们在学校用的水电费用的全免,永远向我们敞开的自习教室等……我们绝对相信,在您的带领下,在全校师生的齐心协力下,我们终能将财大带向辉煌!虽然我们的学校不是最好的,也有很多不尽人意的地方,但是我们依旧为身为河南财经政法大学的学子而感到骄傲,因为只有在发展中不断完善、不断进步的学校,才是最有魅力的!当然这都离不开您带领我们财大不断进取的心,我们真的很感激您的付出!我们也会拿出自己的实际行动,完善自己,创造属于自己的人生辉煌从而带动母校的发展!
此致
敬礼!
爱您的财大学子们
给校长的一封信15尊敬的X校长:
您好!
让您在百忙之中抽空看这封乳臭未干的学生的信,真有些过意不去。先自报家门一下吧:我是六年四班的副班长,姓朱名琪琪,在美丽的母校生活了六年,没馈赠什么成绩给母校,在临近毕业之时,就留下我对母校的一些小建议吧!
我校的各种设施都面面俱到,可单双杠这些器材似乎已经年老体衰:它们衣衫褴褛,皱纹条条,甚至都昏昏欲睡,摇摇欲坠了……可咱们学校似乎有些视而不见,并没有采取什么措施,上次有好几位同学在单双杠那边发生事故。对此,难道还不应做些改善吗?也许是咱们学校心有余而力不足,或许学校有难言之隐吧!但我觉得如果把单双杠重新粉刷一遍,一些松动的地方再请工匠师傅修理一下,单双杠一定会恢复往日容光满面的样子,给人焕然一新的感觉。您觉得呢?
另外,我们学校的很多设施似乎是聋子的耳朵——摆设。并没有向全校师生开放。比如图书室,全校学生大概有三分之二的同学没进去过,能进去的同学可谓“三生有幸!”,三分之一的同学中,还包含以值日生名义进去的呢……
咱们学校被命名为“东山县第二实验小学”,我们都很高兴,但如果校内的设施能更完善,能向全校开放校内各种先进设施,我相信全校同学一定会欢呼雀跃,称赞校长您这个英明的决择。
以上只是一个十四岁的学生的看法,您不必看得太重。
祝您:身体健康,万事如意!
祝母校:越办越红火!
写信人:XX
日期:XXXX年XX月XX日
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