学生周记

【精华】学生周记范文集锦5篇

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编帮大家整理的学生周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生周记 篇1

冬去春来，百花盛开，不知不觉已到了春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩，因为那的空气新鲜，对身体有好处。

从河堤走，可以到“紫薇园”休息，“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春风姐姐与花朵妹妹跳舞呢！跳的多么开心，它的姿势是那么优美呀！

接下来就沿着小路一直走，到了“母猪圈”时再休息一下。大家一听“母猪圈”，一定以为是喂母猪的地方吧！我会说：“不！”因为这是为了纪念神猪的。爸爸对我说过，有一次发洪水，有许多人都被冲走了，就在这个最危机的时刻，突然有一只神猪出现在水的中央，把洪水全部都喝干了，刚喝干洪水就消失了。所以把这个地方叫做“母猪圈”，来纪念那只神猪。

再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有两棵梧桐树，大家可以观察一下的叶子，就好像一把把的小扇子。你看！那边有大片大片的油菜花，就好像金子一样，散发出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美极了！

同学们，这里还有许多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你来了自然就会知道！

学生周记 篇2

这段时间，我陶醉在薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》中，快乐地采摘着。

一、了解了许多优秀的儿童文学读物

一个人孜孜不倦地勤奋读书，一生能读多少本书呢？更何况我是个不爱读书的人。读着薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》，好多优秀的图书我不仅没有读过，连听过都没有。比如：《驴小弟变石头》《你真好》《彩虹色的花》《等一会儿，聪聪》《神奇的窗子》《软软的漂亮沙发》等。读着这本书，我不仅知道了许多原来没有听过的故事，还了解了这些故事的梗概，这些故事蕴含的内涵。

二、带着孩子们读书的韧劲感染着我

读书好，我深深理解这一点。可是在现实的教学中，有不少问题，比如教材内容挺多，抓教材，再抓读书，感到两者兼顾有点力不从心，学生负担重；学校有时再安排一些活动，往往没有足够的读书时间；学生的课外书不统一，教师指导困难，统一购买，又怕家长意见大，出问题；家长在家督促不到位，有的孩子不能坐下来读书……带着孩子们读书的热情，有时被这些琐碎冲淡，不能很好的带领孩子们读书。可是薛老师和她们的团队却能坚持，从徐冬梅老师那儿给孩子们找书，编书，印书，她们互相读故事，欣赏故事……

三、带动家长和孩子们共读，共写随笔

很佩服薛老师，一封又一封地给家长写信，一个学期，每星期都给家长写一封信，引导家长和

孩子一起读书；给家长布置“爱的作业”；家长会也给家长读故事等。她是这样执着，爱心，诚心，耐心，打动家长，感染家长，唤醒家长，不少家长行动起来和孩子一起读书。在老师、在家长的共同努力下，孩子们在浓浓的书香陪伴下，快乐成长，一个个成为小书虫。

我呢，刚开始，热情很高，借助校讯通平台，给家长发短信很方便，我曾连续发两篇文章《和孩子一起读书吧》，并把内容通过短信发给家长，可是看到有不少家长没有反应，我就有点泄气：三番五次给家长发短信，行动的早开始了，不行动的，恐怕看到老师的短信就烦。为了不招人“烦”，我也就不愿意再给家长发短信了。以至于现在写博文的学生越来越少。

看看薛老师做的，我做事虎头蛇尾。继续行动起来，督促学生读书。这学期，给孩子们推荐图书，和孩子们同读一本书，每天最少读书半小时，天天写摘抄，并且天天改，举行读书会，故事会等，把书带到孩子们的世界，让孩子们和书交朋友。

读着薛老师的《我们班的阅读日志》，薛老师用自己的智慧，用自己的读书热情，感染着学生，熏陶着学生，带领孩子们读书，成了点亮孩子们的心灯的人。

学生周记 篇3

路是凹凸不平的，在山中绕来绕去，搞得我晕头转向，终于到站了。我兴奋地跳下了车，仰着头看着四边的大山，又俯视脚下的'山沟，啊！这些千姿百态的大山，让我真正地领会了“鬼斧神工”的魅力所在。

我顺着山路，往上走，一会儿，轻盈的蜻蜓从我眼前飞过,把我吓一跳;一会儿,吹来一阵风,清凉无比；一会儿，放眼望去，山上的巨石摇摇欲坠，让我心惊胆颤。

我和妈妈顺势爬上了龙头山，唉！累死了，来来回回的路有16层楼高！在山顶，风缓缓地吹来，非常舒服，莱芜的全景尽收眼底，可真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！这个景点的一个名字叫“九龙大峡谷”，之所以起这个名字是因为里面的景点都跟龙有关（不说大家也都知道），比如这龙头山的山头，就非常像龙的头。

我们又去了谷底，里面有一道缝，水一滴一滴地流，回头一看，斜着的巨石上写着“黑龙潭”，啊！真美，仿佛在人间仙境，自由徘徊。有一位把西瓜放在水里的阿姨，她说把西瓜放在水里是“冰镇西瓜”，非常清凉，好吃。

时间过得飞快，一会儿太阳就快下山了，该回家了，我真是好舍不得离开这里。

回家时，竟然下起了暴雨，雨大的看不清前面的路，只能在路边等着，等了一会儿，又开始上路了，我发现，路的两边没有地漏，没有石栏，所以两边的庄稼就都惨了！玉米倒的倒，淹的淹，我非常心疼。惭惭地，惭惭地，雨变小了，可是，水还能溅起2米高！我忽然起到了九龙大峡谷，想到了轻盈的蜻蜓，想到了山上摇摇欲坠的巨石，想着想着就睡着了……

面对这狂风暴雨，不知道九龙大峡谷会不会示弱呢？

学生周记 篇4

快过年了，妈妈店里太忙，没时间给我们送饭，要我们自己去外面买点东西吃。我和哥哥两个觉得不如自己在家里做点什么吃，记得上次妈妈给我们做了一次蛋糕，就这样，我们想到了自己做美味的蛋糕。

首先，我们准备好做蛋糕的材料：面粉一大碗、白糖、鸡蛋、发酵粉、奶油……

材料好材料，我们开始了第二步——做蛋糕。可得具体怎么做我们傻眼了，幸好现在还有个“万能老师”在，我们查了一下电脑做蛋糕的程序。先在一个盆里打了四个鸡蛋，用鸡蛋分离器把蛋清跟蛋黄分开，蛋黄放在小碗里备用，再在蛋清里加白糖，用打蛋器搅拌蛋清，还要顺时针的搅拌，直到打得蛋清起泡沫才可以。这道工序看起来简单，做起来却相当不容易。我才打几下就手发酸，换哥哥上，就这样我们轮流着搅拌，费了九牛二虎之力才把蛋清打好，然后再往里面加面粉和少量的发酵粉搅拌，等面粉成为稠稠的面糊就可以了。再接着那就是烤了，我们把面糊倒在烤盘里，事先还把烤盘刷了点油，这样烤好了的蛋糕就不会粘底了。

很快的，蛋糕出炉了，闻着满屋子香喷喷的蛋糕味，享受劳动带来的快乐，感到很有成就感。那真是吃在嘴里，甜在心里啊。通过这次做蛋糕，让我明白了只要付出了，就会有收获。

学生周记 篇5

早上我一觉醒来，发现外面白茫茫的，下雪！我赶紧穿好衣服和奶奶下楼。

来到楼前，脚踩在洁白的雪上发出“咯吱咯吱”的声音。树上、房顶、车上都盖上白白的雪，特别是树上的雪，就像一朵朵盛开的白花。盖着白雪的车辆，不知被哪个调皮的孩子画上各种各样的图画，好玩极。

正当我欣赏着雪景时，我的后背不知被什么撞一下，我回头一看，原来是奶奶扔一个雪球，我也搓一个好大的雪球扔过去，正好打在奶奶的头上。就这样，一场“雪球大战”开始。最后，我们双方累得筋疲力尽，奶奶说：“行啦，别玩，回家吧！”“嗯，我都累得不行。”我回答道。

上楼回家的时候，我依依不舍地看一眼那美丽的雪景，真的好美好美。