开学的周记

开学的周记精选15篇

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的开学的周记，希望能够帮助到大家。

开学的周记1

一个漫长而又快乐暑假过去了，迎来了新学期到来。开学第一周，发生了许许多多令人难忘事情，有高兴，有悲伤，也有让人内疚……

星期五张老师总结了这个星期同学们表现，并提名以下同学有进步：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时，我心情是无比自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力！

当然，除了令人振奋事情以外，新学期也有一些让人难过经历！

开学第一天里，我作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想：可恶妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。但是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？

学习上事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育事情。星期四，泼墨一样天空下起了淅淅沥沥小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看刘晓敏痛苦地抱头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟去了。

悲伤与内疚紧紧地攫住了我心，恐惧就如同一根无形鞭子在抽打我，我揣揣不安地跟在刘晓敏后面。我大气不敢踹，神经似拉满了弓一样，绷紧紧，心扑通扑通地跳，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来……

终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们；同学之间应该互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师教导，我们也渐渐与好起来。

开学第一周，我经历可谓是多姿多彩，有快乐、有悲伤、也有让人内疚惭愧深受教育。从这些点点滴滴小事中吸取教训，在新学期里取得更大进步！

开学的周记2

时光飞逝，岁月如流，寒假生活在欢乐中结束了，新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我给自己制定了新学期的计划，我新学期的计划如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，需要持之以恒，但为了美好的未来，我决心做到。

　　开学的周记3

轻松愉快的开学第一周，让我给自己开了一个还算不错的头儿。

我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但是我相信，通过老师的帮助与学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！

我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错，但是也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就与同学争吵等等，这些毛病不仅阻碍了我与同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。

我相信我能做到最好，也能让我们班级更加辉煌。

开学的周记4

时光的脚步，匆匆响起，带去了我开学的第一周，又匆匆离去。

　　——题记

这第一周的生活，让我受益太多，收获太多，感悟太多。

同学们又长高了，自主学习能力强了，成绩在提高，一步步提升，脸上多了几分笑容，少了几分顽皮任性。

老师的新要求也让我感悟到语文与生活的贴近和老师对我们的期望：开始办班级报纸，请同学们把暑假作文带有“选”字的文章投稿;请班干部们广泛推举人才;班级加分活动开始，加分值到了可换班级奖券，有班级奖券可参加班级活动……

我收获的知识也很多，吸取这些知识的同时，我感到幸福又快乐。开学第一周是快乐的第一周，我期待——第二周将加倍精彩!

开学的周记5

一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。

在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好

我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于咱们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点，做到最好，也能让咱们班级更加辉煌。

开学的周记6

开学了，我六年级了，六年级意味着什么呢？意味着我已经是小学里学历最高的大姐姐啦，意味着今年我一定要努力，明年一定要榜上有名。小学里有六个台阶，一到六年级台阶高度都是一样的，然而在跨上初一的台阶时，高度就高了很多……。。新的学期，新的教室，新的同学，新的老师，什么都是新的，以往的就让它随风飘去吧，以前我获得过的只是以前的，但以前我没获得的，今年我一定要夺回来。我们是幸福的，全都坐在明亮宽敞的教室里，听着老师滔滔不绝地说着。以前想读书都读不着，所以我一定要努力！

开学了，我六年级了，开学不久我就渐渐地感到压力，但没有压力就没有动力，没有动力就没有进步嘛！

开学的周记7

……此处隐藏1227个字……感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让咱们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学，咱们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了五中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？

利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了咱们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧

进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使咱们再学习中游刃有余，事半功倍。

开学的周记12

开学了，我时时刻刻的想：“开学了，我一定要努力学习，可不能像二年级那样那么贪玩了。”这么好的学期可不容错过呦！

美好的学期在等着我呢！

到了学校，我和同学们又见面了，也和老师见面了。我对老师说：“老师好！”老师笑了。

开学了，真好啊！

开学的周记13

日子在一篇篇晦涩的文言文，一道道难解的方程里穿行，回首，初中竟已走过一年了。一天天迷糊地过去，还未知觉，门上的“七”转化成了“八”。

曾想过在八年级会是如何的“神采飞扬”，在生命中最好的青春里，在青春最灿烂的年华里，我又会是什么模样？才发觉，却已经到了。校园里出现新的身影，发梢飞扬，眼角带笑，“小初一”们活力满满，带着军训“摧残”下的黝黑肤色，一年前的我是不是也是这样？怯懦地看着全新的环境，笨拙地面对全新的同学。当时心里的梦，对未来的满心希望，湮没在了成堆的作业里。我何时已经全无信心，漠然地虚度光阴了呢？

目光从本子上离开，我望向窗外，天阴沉着，风雨欲来，窗口那儿结着个小小的蛛网，一只灰黑色的，骨节分明的小东西——蜘蛛，正安心地窝在那里，窝在它那破败的将被风雨摧毁的小角落里，一副安详自在的样子。我打开窗，它像是察觉了，颤动了一下。雨竟是已经下起来了，密密地斜飞进我的窗里，让人不禁打了个寒颤。回忆像一根线，拉扯我的心。上次下雨，是谁嘱咐你多添一件衣？原来不知不觉中，我只关心自己的小情绪，这样疏远你了，我到了八年级，又长大了一岁，而这还意味着你又老了一年啊！

雨坠得像是更沉了些，远处灰色的楼房，近处灰白的树，还有窗角的灰蜘蛛，我像是突然才发觉，原来我迷糊走过的光阴里，窗外有这么多东西。上次看时那片叶还是绿的吧？窗口还没有这个生命到访吧？是什么时候，我变成这样了呢？

八年级亦是一个新的开始，我又怎能将它视作终点，再不肯向前看，认为一切已成定局呢？那只蜘蛛都能坦然面对风雨，我又有何畏惧？

短短一会儿，好像有什么不同了，有颗名为希望的种子破土生根，长在心里，梦的火焰也熊熊燃起。我又怎会滞留不前？尽管还是一样的阴雨天，但我知道在那堆积的云层上，到处是金色的阳光！

开学的周记14

望着刚刚发下来散发油墨书香的课本，我轻轻地抚摸着，一边套上书皮一边心想：“这学期我一定要好好爱护书本，认真做好笔记，不再像以前一样到处乱画，让新课本变得皱巴巴的。”

一晃六年级时光就这么要过去了，我心中万分感慨，看着同学们咊老师们亮亮的眼神，我看到了希望，看到了期待，对！我们就像春天里刚刚出生的竹笋，需要勃发向上！要上初中了，我们不应该玩物丧志，要好好把握，给六年级时光画一个完美的句号，不是吗？

好朋友走了过来，拍拍我的肩膀说：“嘿，想什么呢，走，我们去玩吧。”好朋友的大嗓门把我从想象中拉回了现实，我一听“玩”这个词就两眼放光，迫不及待的站了起来，可我突然想到了什么，又恹恹的坐了下来。好朋友见我这幅样子，很是奇怪，说：“你怎么啦？平常你不都是爱玩的嘛。”我轻轻地摇了摇头，安耐住自己想玩的冲动，说道：“唉，我要预习新课本，不能陪你们玩了，下次吧。”好朋友歪着头，疑惑的皱起了眉头，看着我不动身，也就茫然地走开，去找别的同学玩去了。

我望着课本上的方块字，听着教室外嬉闹的声音，很是羡慕，我真想丢下书本冲到外面与她们一起玩耍，可我却使劲扯着自己的衣角，对自己说：“一个寒假玩的还不够多吗，六年级时光很快过去，我不应该给自己留下遗憾，新课本还没预习呢，要玩也得把任务完成后。”我心里这么对自己说，心中也就慢慢平衡了，心灵渐渐恢复到平静咊惬意。

我第一次享受到了自主学习的欢乐，六年级的开学，让我明白了：要把握现在，做最好的自己。不要停留在嬉闹的时光。

开学的周记15

又是一年9月1日，我们又迎来了一个新学期。新学期孕育新希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得或好或坏成绩，在初二上学期学习中充满信心。

首先，我认为，学习中不可忽略一点就是要学会分析自己学习特点，似我--理解能力还可以，老师讲东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要，学习目标是学生学习努力方向，正确学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标学习，就是对时光一种极大浪费。我们可以在短时间内定一个小学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱数学以及其他副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最后，也是最关键一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理安排，再好计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会就是要合理安排学习、娱乐、休息时间，要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐话，大脑就会持续工作，不停运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。最后再说一句：学习计划要根据个人具体情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。