郭沫若名言录
在生活、工作和学习中,大家对名言都再熟悉不过了吧,名言是对生活、对世界的综合浓缩,简短的一句话,蕴含着深刻的道理。什么样的名言才经典呢?以下是小编整理的郭沫若名言录,希望能够帮助到大家。
1、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。
2、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
3、春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。——郭沫若
4、若无松柏志,超越不为高。 ——郭沫若
5、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。
6、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 ——郭沫若
7、宽不必善,猛不必恶,唯在性之所用。为人而除害人者,则愈猛而愈善,对害人者而容纵之,则愈宽而愈恶。
8、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。
9、一万个口惠而实不至的泛交,抵不过一个同生死共患难的知心。 ——郭沫若
10、科学虽不是充实人生的一个全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面 ——郭沫若
11、天才這個字本來含意極其暖昧,它的定義,決不是所謂“生而知之,不學而能”的。天地間生而知之的人沒有。不學而能的人也沒有。天才多半由于努力養成。天才多半由于細心養成。 lishixinzhi.Com
12、種瓜得瓜,種豆得豆。種下優惠的友情,得到仁惠的友情。
13、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。
14、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人。
15、生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。
16、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!
17、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,励志故事,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。 ——郭沫若
18、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。
19、金錢的魔力實在不小。它已經吃遍了全世界的窮人。
20、我們只愿在真理的圣壇之前低頭,不愿在一切物質的'權威之前拜倒。
21、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
22、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
23、科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。 ——郭沫若
24、大家都不想活的时候,生命的力量是会爆发的。
25、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
26、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。
27、科学虽不是充实人生的一个全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
28、沧海横流,方显英雄本色。 ——郭沫若
29、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若
30、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。 ——郭沫若
31、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 ——郭沫若
32、我们人人要存着必胜的决心,然而我们也要不怕屡败的挫折。
33、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。 ——郭沫若 《金钱的魔力》
34、人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝……誰能保持得永遠的青春的,便是偉大的人。
35、文學是社會現象經過創造過程的反映;反過來,社會要受到文學的創造性的影響被塑造。社會向文學提供素材,文學向社會提供規范。
36、天方国古有神鸟,雄为凤,雌为凰。满五百岁后,集香木自焚,复从死灰中更生,鲜美异常,不再死。 ——郭沫若
37、文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。 ——郭沫若
38、寬不必善,猛不必惡,唯在性之所用。為人而除害人者,則愈猛而愈善,對害人者而容縱之,則愈寬而愈惡。
39、沧海横流,方显英雄本色。
40、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
41、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。
42、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐如骨三分。
43、我們人人要存著必勝的決心,然而我們也要不怕屢敗的挫折。
44、金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。
45、大家都不想活的時候,生命的力量是會爆發的。
46、科學雖不是充實人生的一個全圓,但它是這個全圓的一扇重要的弧面。
47、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓生而知之,不学而能的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若
48、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。
49、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。
50、科学在今日是我们的思维方式,也是我们的生活方式,是我们人类精神所发展到的最高阶段。
51、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 ——郭沫若
52、科學雖不是充實人的全圓,但它是這個全圓的一扇重要的弧面。
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